Преглед теорије игара у социологији

Теорија игара је теорија друштвена интеракција, који покушава да објасни интеракцију коју људи имају једни са другима. Као што име теорије сугерира, теорија игара људску интеракцију доживљава само као: игру. Јохн Насх, математичар који је приказан у филму Прелеп ум један је од проналазача теорије игара заједно са математичаром Јохном вон Неуманном.

Теорија игара је у почетку била економска и математичка теорија која је предвиђала да људска интеракција има карактеристике игре, укључујући стратегије, победнике и губитнике, награде и казне, те добит и трошак. Првобитно је развијен да разуме велики број економског понашања, укључујући понашање фирми, тржишта и потрошача. Употреба теорије игара се од тада проширила у друштвеним наукама и примењивала се и на политичко, социолошко и психолошко понашање.

Теорија игара први пут је кориштена за опис и моделирање понашања људске популације. Неки научници верују да они заправо могу предвидјети како ће се понашати стварна људска популација суочена са ситуацијама аналогним игри која се проучава. Овакав поглед на теорију игара критикован је јер су претпоставке које су дали теоретичари игре често кршене. На пример, претпостављају да играчи увек делују на начин да максимално повећају своје победе, кад у стварности то није увек тачно.

Можемо користити интеракцију тражења некога за састанак као једноставан пример теорије игара и о томе како су у питању аспекти слични играма. Ако питате некога на изласку, вероватно ћете имати неку врсту стратегије да се „победите“ (ако друга особа пристане да изађе са вама) и „награди се“ (добро се проводите) уз минимални „трошак“ за вас (не желите да потрошите велику количину новца на датум или не желите да имате неугодну интеракцију на датум).

Постоје три главна елемента игре:

• Играчи
• Стратегије сваког играча
• Последице (исплате) за сваког играча за сваки могући профил избора стратегија свих играча

Постоји неколико различитих врста игара које се изучавају користећи теорију игара:

• Игра без суме: Интереси играча су у директном сукобу једних са другима. На пример, у фудбалу један тим побеђује, а други тим губи. Ако је добит једнака +1, а губитак једнак -1, збир је нула.
• Игра без нуле: Интереси играча нису увек у директном сукобу, тако да постоје могућности да обоје добију. На пример, када оба играча у „Дилеми затвореника“ одаберу „не признавај се“ (види доле).
• Истовремене игре у покрету: Играчи бирају акције истовремено. На пример, у дилеми затвореника (види доле), сваки играч мора да предвиди шта њихов противник ради у том тренутку, признајући да противник ради исто.
• Секвенцијалне игре са потезима: Играчи бирају своје акције у одређеном редоследу. На пример, у шаху или у преговарачким / преговарачким ситуацијама, играч мора гледати унапред да би знао коју акцију да изабере сада.
• Игре са једним пуцњем: Игра се појављује само једном. Овде вероватно играчи неће много знати једни о другима. На пример, давање напола конобару на одмору.
• Понављане игре: Игра се понавља са истим играчима.

Дилема затвореника је једна од најпопуларнијих игара које се проучавају у теорији игара, а која је приказана у безброј филмова и криминалних телевизијских емисија. Дилема затвореника показује зашто се две особе не могу сложити, чак и ако се чини да је најбоље да се сложе. У овом сценарију, два партнера у злочину су одвојена у посебне просторије у полицијској станици и њима је дат сличан договор. Ако неко сведочи против свог партнера и партнер остане миран, издајач иде на слободу и партнер добија пуну казну (нпр.: десет година). Ако обојица шуте, обојица ће бити осуђени на краће време у затвору (нпр. Годину дана) или уз малу накнаду. Ако свако сведочи против другога, свако добија умерену казну (ек: три године). Сваки затвореник мора одлучити да изда или да ћути, а одлука сваког се чува од другог.

Дилема затвореника се може применити и у многим другим социјалним ситуацијама, од политологије до права, психологије до оглашавања. Узмимо, на пример, питање жена које носе шминку. Сваког дана широм Америке неколико милиона женских сати посвети се активности која има сумњиву корист за друштво. Претходна шминка свако јутро би ослободила петнаест до тридесет минута. Међутим, ако нико не носи шминку, било би велико искушење да било која жена добије предност над други кршећи норму и користећи маскару, руменило и средство за скривање како би сакрили несавршености и побољшали њену природну лепота. Једном када критична маса носи шминку, просечна фасада женске лепоте вештачки се повећава. Не ношење шминке значи вештачко оплемењивање лепоте. Ваша лепота у односу на оно што се доживљава као просечно би се смањила. Стога већина жена носи шминку и оно на чему завршимо је ситуација која није идеална за целу или за појединце, већ је заснована на рационални избори од сваког појединца.

• Исплате су познати и фиксни.
• Сви играчи се понашају рационално.
• Правила игре су општепозната.

• Дуффи, Ј. (2010) Биљешке предавања: Елементи игре. http://www.pitt.edu/~jduffy/econ1200/Lect01_Slides.pdf
• _{Андерсен, М.Л и Таилор, Х.Ф. (2009). Социологија: суштине. Белмонт, Калифорнија: Тхомсон Вадсвортх.}