Писање часописа учи ученике основних школа да креативно размишљају и пружа им прилику да вежбају писање без притиска тачног или погрешног одговора. Можете или не желите да изаберете рецензију ставке у часопису за исправну граматику и правопис, али подизање притиска за производњу полираног дела често ослобађа ученике да једноставно уживају у процесу. Многи наставници виде значајно побољшање укупне способности писања за кратко време када користе часописе у учионици. Покушајте да направите време најмање неколико дана сваке недеље да ученици изражавају своје мисли и осећања речима.
Празници и друге посебне прилике дају добре напомене за писање, јер се деца углавном радују и с одушевљењем деле своје мисли о овој теми. Ускршње писање упута и тема часописа надахњују студенте да пишу о ускршњој сезони и шта им она значи. То такође пружа наставницима прилику да сазнају више о личном животу својих ученика и томе како прослављају празник. Предложите да студенти на крају године дијеле часописе са родитељима. То је непроцењив поклон, бележница испуњена успоменама равно из главе детета.
Можете пустити студенте да пишу стил тока свести с неколико ограничења или пружају више структуре за унос у часопис са дужином препорука и приједлозима за детаље које треба укључити. Главни циљ писања часописа треба да буде помагање ученицима да изгубе инхибиције и пишу са чистом сврхом писања ради писања. Једном када оставе да пусте своје мисли да теку, већина ученика заиста ужива у вежби.