Ако се питате да ли имате АЦТ резултате морат ћете ући у један од Десет универзитета, ево упоредне оцене резултата за средњих 50% уписаних студената. Ако ваши резултати падну испод или изнад ових распона, ви сте на мети за пријем на један од ових универзитета.
Схватите, наравно, да су АЦТ резултати само један део апликације. Такође ће потражити службеника за пријем Биг Десет јак рекорд у средњој школи и смислено ваннаставне активности.
Биг Тен АЦТ упоређивање (средина 50%)
(Научите шта значе ови бројеви)
| Композитни 25% | Композитни 75% | Енглески 25% | Енглески 75% | Матх 25% | Матх 75% | |
| Иллиноис | 26 | 32 | 25 | 33 | 25 | 33 |
| Индиана | 25 | 31 | 24 | 32 | 24 | 30 |
| Иова | 23 | 28 | 22 | 29 | 22 | 28 |
| Мариланд | 29 | 33 | 29 | 35 | 28 | 33 |
| Мицхиган | 30 | 33 | 30 | 35 | 28 | 34 |
| Мицхиган Стате | 23 | 28 | 22 | 29 | 23 | 28 |
| Минесота | 26 | 31 | 25 | 32 | 26 | 31 |
| Небраска | 22 | 29 | 21 | 29 | 21 | 28 |
| Северозападни | 32 | 34 | 32 | 34 | 32 | 34 |
| Охио Стате | 27 | 31 | 27 | 33 | 27 | 32 |
| Пенн Стате | 25 | 30 | 25 | 31 | 25 | 30 |
| Пурдуе | 25 | 31 | 24 | 32 | 26 | 32 |
| Висцонсин | 27 | 31 | 26 | 33 | 26 | 31 |
Погледајте САТ верзију ове табеле
* Напомена: Рутгерс није укључен у ову табелу јер универзитет није објавио своје податке.
Идеално би било да су ваши резултати изнад нижих бројева у табели, али не одустајте од наде ако нису. 25 процената студената имало је резултате на нижем броју. Ипак, ако су ваши резултати на доњем крају скале, желећете да осигурате да остали делови ваше апликације заиста сјаје.
Најважнији део ваше универзитетске пријаве је ваш средњошколски рекорд. Пријемно особље на свим Биг Тен универзитетима ће желети да види да сте се сами изјаснили у средњој школи. Високе оцене у основним предметима су неопходне. Још боље су високе оцјене у изазовним часовима АП, ИБ, части и двоструког уписа. Успех на овим курсевима је најбољи начин на који можете показати спремност на факултету.
Сваки универзитет ће имати мало другачије критеријуме за пријем, али ће такође бити важне не нумеричке мере. Школе ће желети да виде смислено учешће у њима ваннаставне активности, а још боље ће бити демонстрација лидерства у вашим ваннаставним школама. Већина школа ће такође желети да види победнички апликацијски есеј и блистав препоручна писма. Ако су вам оцене и тест тестови предалеко испод норме, ове холистичке мере неће бити довољне, али могу значајно да се разликују код граничних кандидата.
Подаци Националног центра за статистику образовања