Игре за подршку вештинама за децу са инвалидитетом

Игре су ефикасно средство за подршку поучавању у специјалном образовању. Када ваши ученици знају како играти игру, могу је играти независно. Неке игре на плочи и многе електронске игре доступне су на комерцијалној или онлине мрежи, али не подржавају увек вештине које су ваши ученици потребни за изградњу. Истовремено, многе рачунарске игре на мрежи не подржавају друштвену интеракцију, што је важна предност подршке подучавању са играма на плочи.

• Вјежба и понављање: Ученицима са инвалидитетом често је потребно много и вежбање вештина, осим онога што би добили у разреду општег образовања, у природнијем приступу поучавању. Такође знамо да студенти имају потешкоћа уопштавање вештине, тако да ће игре које се користе у математици или у читању у игри мотивисати децу да их користе у више друштвених окружења.
• Тренинг и пракса социјалних вештина: Многа дјеца с инвалидитетом, посебно потешкоће у развоју, попут поремећаја спектра аутизма, имају потешкоће са социјалним интеракцијама. Игре на плочи подржавају чекање, преокрет, чак и „грациозно губљење“, са чиме се боре и типична и деца са посебним потребама. Игре могу бити дизајниране тако да подрже
  instagram viewer
  социјалне вештине, као што је игра друштвених вештина која захтева од ученика да успешно испуне друштвени задатак („Поздрави пријатеља“, итд.), да останете на квадрату на плочи или можете направити неке картице социјалних вештина за постојеће игре (шансе карте на Монопол?).
• Упутство посредовано од стране вршњака: Деца са инвалидитетом имају користи од вештина по узору на типично развијајуће се вршњаке који нису особе са инвалидитетом. Те вештине ће укључивати и академске и социјалне вештине. Типични вршњаци ће сигурно проверити рад својих изазованих вршњака и могу надгледати игру. Игре као део инклузије дају обема могућностима да вежбају вештине, вежбају неко друштвено прикладно понашање и граде позитивне односе с вршњацима.

Деца воле бинго. Деца са сметњама у развоју воле бинго јер не захтева познавање пуно правила, а пошто сви играју кроз сваку игру, добија добар резултат на скали ангажмана. То захтева да слушају; идентификујте бројеве, речи или слике на картици; ставите поклопац на квадрате (фине моторичке способности) и препознајте образац покривених квадрата.

Многе бинго игре су комерцијалне и доступне су путем интернетских продавница или цигле и малтера. Подучавање је лакше, интернетски алат за претплату за прављење игара је одличан начин за прављење речи, броја или других врста бингоа, укључујући и бингое са сликама.

• Вокабулар Буилдинг Бингос: Ови бингови децу прекривају слике животиња или предмета из других категорија како би изградили пријемчив језик.
• Бингос за препознавање броја: Лакше подучавање омогућава прилагођавање опсега бројева који се користе за Бинго. Можете да направите један сет карата који користи бројеве од двадесет до четрдесет да би ученици вежбали у препознавању бројева већих од двадесет, али не и „целих утакмица у пуцању“ до 100. Такође можете да тражите од ученика са јаким препознавањем броја да читају картице, јер им то помаже да изграде своје вештине у читању бројева наглас. Васпитачи често препоручују да се укључи „рецитовање“ у настави математике како би били сигурни да ће бројеви доћи и у уста ученика.
• Чињеница математике Бинго: Позовите бројеве и нека ученици покривају одговарајуће математичке чињенице (тј., Позовите "12", а ученици могу да покрију 2 к 6 или 3 к 4)

Можете да направите друштвену игру на основу било ког броја различитих игара: Парцхеси, Извини, Монополи. Најједноставније игре су једноставне игре које почињу на једном мјесту, а завршавају на циљу. Они се могу користити за подржавање бројања или се могу користити за подршку одређених вештина. Можете користити коцкице или правити предмете. Много Матх серија пружа центрифуге којима можете да се прилагодите: Још једном, Теацхинг Маде Еасиер пружа образац за предење.

• Игре бројања: Пример је Ноћ вештица. Започните стазом змија подијељеном на квадрате, користите коцкице (за изградњу бројања и додавање вјештина) или предење. Можете користити спиннер за прескакање игара бројања (до 2 и 5).
• Игре друштвених вештина: Дизајнирајте то након игара попут "Живот" или "Монопол", где ученици узимају картице како би завршили друштвену вештину. Можда имате хрпу „захтева“, попут „питајте пријатеља за помоћ у вези са математиком“ или поздрав: „Поздравите учитеља у школи“.

Сјајан начин да се студентима помогне у припреми за тест је формат квиза. Изградите игру попут "Јеопарди" и учините да категорије подржавају без обзира на тему коју ваши ученици припремају. Ово је посебно добра тактика за наставника средње школе који може да извуче групу из класе подручја садржаја да се припреми за тест.

Игре су одличан начин за укључивање ученика, као и пружање им пуно прилика за вежбање вештина и знања о садржају. Они ретко схватају да читаво време када се „такмиче“ са школским колегама, подржавају учење са вршњацима. То може пружити неке формативне информације о оцењивању, омогућавајући вам да видите да ли студент разуме вештину, подручје садржаја или скуп концепата.