Етхос, Логос, Патхос фор увјеравање

Можда ћете бити изненађени када сазнате да се велики део вашег живота састоји од конструисања аргумената. Ако се икада изјасните о родитељима - како бисте на пример продужили сат или добили нови гадгет - користите убедљиве стратегије. Кад разговарате о музици са пријатељима и слажете се или се не слажете са њима о заслугама једног певача у поређењу с другим, такође користите стратегије за убеђивање.

Заиста, када се бавите тим „аргументима“ са родитељима и пријатељима, инстинктивно користите древне стратегије за убеђивање које су идентификовали Грчки филозоф Аристотел пре неколико хиљада година. Аристотел је своје састојке назвао на уверавање патос, логотипи, и етхос.

Кад напишете истраживачки рад, написати говорили учествовати у расправа, такође користите горе поменуте стратегије препричавања. Измишљате идеју (тезу) и затим конструишете аргумент да убедите читаоце да је ваша идеја звучна.

Требало би да се упознате са патосом, логотипом и етосом из два разлога: Прво, треба да развијете своје вештине у стварању доброг

Логос се односи на апел разума који се заснива на логици. Логички закључци долазе из претпоставки и одлука проистеклих из вагања колекције чврстих материја чињенице и статистике. Академски аргументи (истраживачки радови) ослањају се на логотипе.

Пример аргумента који се ослања на логотипе је аргумент да је пушење штетно на основу доказа да „Када се запали, цигарете стварају више од 7000 хемикалија. За најмање 69 ових хемикалија се зна да узрокују рак, а многе су и отровне ", према Америчком удружењу за плућа. Примјетите да се у горњој изјави користе одређени бројеви. Бројеви су звучни и логични.

Свакодневни пример апела на логотипе је аргумент да је Лади Гага популарнија од Јустина Биебера, јер су Гагине фан странице прикупиле 10 милиона више Фацебоок фанова од Биеберових. Као истраживач, ваш посао је да пронађете статистике и друге чињенице како бисте поткријепили своје тврдње. Када то учините, обраћате се својој публици логиком или логотипом.

Поверење је важно у истраживањима. Морате веровати својим изворима и читаоци морају да вам верују. Горњи пример који се тиче логотипа садржавао је два примера која су се заснивала на тврдим чињеницама (бројевима). Међутим, један пример долази из Америчког удружења за плућа. Други је са Фацебоок фан странице. Запитајте се: за који од ових извора мислите да је веродостојнији?

Свако може да покрене Фацебоок страницу. Лади Гага може имати 50 различитих фан страница, а свака страница може садржавати дупликате „фанова“. Аргумент фан странице вероватно није баш звучан (иако се чини логичним). Етхос се односи на веродостојност особе која износи аргумент или наводи чињенице.

Чињенице које је изнела Америчка асоцијација за плућа вероватно су убедљивије од оних које пружају навијачке странице с обзиром да је Америчко удружење за плућа присутно више од 100 година. На први поглед можете помислити да је ваша властита веродостојност изван вашег надзора када је у питању постављање академских аргумената, али то је нетачно.

Чак и ако пишете академски рад о теми која је изван вашег подручја стручности, можете побољшати своју веродостојност - користећи етхос да бисте убедили - наилазећи на професионалаца цитирајући веродостојни извори и чинећи ваше писање без грешке и сажетим.

Патхос се односи на привлачење особе утицајем на његове емоције. Патхос је укључен у стратегију уверавања публике изазивајући осећаје сопственом маштом. Жалите се кроз патос када покушавате да убедите родитеље у нешто. Узмите у обзир ову изјаву:

"Мама, постоје јасни докази да мобилни телефони спашавају животе у хитним ситуацијама."

Иако је та изјава тачна, стварна снага лежи у емоцијама које ћете вероватно призивати код својих родитеља. Која мајка не би замислила да се поквари аутомобил поседан крај прометне магистрале када би чула ту изјаву?

Емотивни апели су изузетно ефикасни, али могу бити варљиви. Можда постоји или не мора постојати место патос у свом истраживачки рад. На пример, можда пишете полемички есеј о смртној казни.

У идеалном случају ваш рад треба да садржи логички аргумент. Требало би да апелујете на логотипе укључујући статичке податке у прилог вашем ставу, као што су подаци који сугеришу да смртна казна не смањује / не смањује криминал (постоји доста истраживања у оба начина).

Такође можете користити патос тако што ћете интервјуисати некога ко је био сведок смакнућа (на страни против смртне казне) или некога ко је нашао затвор у тренутку извршења кривичног дела (на страни про-смртне казне). Међутим, генерално, академски радови треба да употребљавају оскудно апеле на емоције. Дуг рад који се темељи искључиво на емоцијама не сматра се веома професионалним.

Чак и када пишете о емоционално набијеном, контроверзно питање попут смртне казне, не можете написати рад који је све емоција и мишљење. Наставник ће, у тој околности, вероватно доделити неуспешну оцену, јер нисте изнели здрав (логичан) аргумент.

• “Шта има цигарета?” Америчко удружење плућа,