Дефиниција покрета америчког лицеја

Амерички покрет за лицеце инспирисао је популарни тренд образовања одраслих током 1800-их, јер ће научници, аутори, па чак и локални грађани одржати предавања локалним поглављима организације. Градски лицеи постали су важна окупљалишта цивилно ангажованих Американаца.

Лички говорници су укључили светиљке као што су Ралпх Валдо Емерсон и Хенри Давид Тхореау. Будући председник, Абрахам Линцолн, одржао је своје прво јавно обраћање на састанку у Лицеуму у свом усвојеном родном граду Спрингфиелду у држави Иллиноис, зимске ноћи 1838. године.

потиче од Јосиах Холброок-а, учитеља и аматерског научника који је постао страствени заговорник волонтерских образовних установа у градовима и селима. Име лицеум настало је од грчке речи за простор за јавна окупљања где је Аристотел предавао.

Холброок је започео лицем у Миллбури, Массацхусеттс, 1826. Организација би била домаћин предавања и програма едукације, а Холброоков охрабрење покрет се проширио у друге градове у Новој Енглеској. У року од две године отпочело је отприлике 100 лицеја у Новој Енглеској и средњоатлантским државама.

Холброок је 1829. објавио књигу, Америцан Лицеум, који је описао његову визију лицема и дао практичне савете за његово организовање и одржавање.

Отварањем Холброокове књиге наведено је:

„Градски лицеум је добровољно удружење појединаца склоних побољшању један другог корисним знањем и унапређивањем интереса својих школа. Да би стекли први предмет, одржавају седмичне или друге наведене састанке, ради читања, разговора, дискусије, илустрације наука или других вежби дизајнираних у обострану корист; и, како се то чини згодним, они сакупљају кабинет, који се састоји од уређаја за илустрацију наука, књига, минерала, биљака или других природних или вештачких продукција. "

Холброок је навео неке од „предности које су већ произашле из лицеја“, а које су укључивале:

• Побољшање разговора. Холброок је написао: „Предмети науке или друге теме корисног знања заузимају место неозбиљан разговор или ситни скандал, који се у нашој земљи често призива и равномерно депласира села. "
• Усмеравање забаве за децу. Другим речима, пружање активности које би биле корисне или поучне.
• Занемаривање библиотека у употребу. Холброок је напоменуо да библиотеке у малим заједницама често престају да се користе, и веровао је да ће образовна активност лизеја подстаћи људе да заштитују библиотеке.
• Повећање предности и подизање карактера окружних школа. У вријеме кад је јавно образовање често било несретно и неорганизовано, Холброок је вјеровао да ће чланови заједнице укључени у лицеум бити користан додатак локалним учионицама.

Холброок се у својој књизи залагао и за "Национално друштво за унапређење народног образовања". 1831. основана је Национална организација лицеја која је одредила устав за лиццее пратити.

Холброокова књига и његове идеје показале су се изузетно популарним. Средином 1830-их, покрет за лица је нагло порастао. У Сједињеним Државама је деловало више од 3000 лицеја, што је невероватан број с обзиром на малу величину младе нације.

Најистакнутији лицеј је био организован у Бостону, који је водио Даниел Вебстер, познати правник, говорник и политички личност.

Посебно упамћен лицеум био је онај у Цонцорд-у, Массацхусеттс, јер су га редовно похађали аутори Ралпх Валдо Емерсон и Хенри Давид Тхореау. Обојица мушкараца су знали да достављају адресе у лицецу које ће касније бити објављене као есеји. На пример, Тхореауов есеј касније под називом "Грађанска непослушност" представљен је у свом најранијем облику као предавање у Цонцорд Лицеум у јануару 1848.

Лицеи разбацани по цијелој нацији окупљали су мјеста локалних лидера, а многе политичке личности данашњег времена започеле су обраћајући се локалном лицеју. Абрахам Линцолн је у доби од 28 година дао а говор лицеју у Спрингфиелду у држави Илиноис 1838. године, десет година пре него што је изабран за Конгрес и 22 године пре него што је изабран за председника.

Говорећи у Лицеуму, Линцолн је слиједио познати пут других младих политичара који се надају. Покрет за лицеве ​​пружио им је прилику да стекну неко поштовање у својим локалним заједницама и помогао је да воде пут ка политичкој каријери.

Поред домаћих говорника, лицеи су такође знали да угошћују истакнуте путничке говорнике. Записи из Цонцорд Лицеум показују да су гостујући говорници укључивали и уредника новина Хораце Греелеи, министра Хенрија Варда Беецхера и елиминционисте Вендела Пхиллипса. Ралпх Валдо Емерсон био је тражен као говорник лицема, па је зарађивао за живот и путујући предавањима по личенима.

Похађање програма лицеја било је веома популаран облик забаве у многим заједницама, посебно током зимских ноћи.

Лицејски покрет је свој врхунац доживио у годинама прије грађанског рата, иако је оживљавао у деценијама након рата. Касније су говорници лицеја укључивали аутора Марка Тваина и сјајног шоумана Пхинеас Т. Барнум, који би одржао предавања о умерености.

"Јосиах Холброок." Енцицлопедиа оф Ворлд Биограпхи, друго издање, вол. 7, Гале, 2004, стр. 450-451. Гале Виртуал Референце Либрари

Љунгкуист, Кент П. "Лицеумс." Америчка историја кроз књижевност 1820-1870, уредили Јанет Габлер-Ховер и Роберт Саттелмеиер, вол. 2, Синови Цхарлеса Сцрибнера, 2006, стр. 691-695. Гале Виртуал Референце Либрари

Холброок, Ј. "Писмо Јосиаха Холброока о фарми земљорадника." Америцан Ерас: Примарни извори, уредили Сара Цонстантакис, ет ал., вол. 4: Реформска ера и источни амерички развој, 1815-1850, Гале, 2014, стр. 130-134. Гале Виртуал Референце Либрари