Ан аналогија је врста композиција (или, чешће, а део од ан есеј или говор) у којој се објашњава једна идеја, поступак или ствар поредећи то на нешто друго.
Ектендед аналогије се обично користе да би се сложени процес или идеја лакше разумели. "Једна добра аналогија," рекао је амерички одвјетник Дудлеи Фиелд Малоне, "вриједи три сата расправе."
"Аналогије не доказују ништа, то је тачно", написао је Сигмунд Фреуд, "али они могу учинити да се неко осећа више као код куће." У ово У чланку ћемо испитати карактеристике ефикасних аналогија и размотрити вредност употребе аналогија у нашој писање.
Ан аналогија је "резоновање или објашњавање из паралелних случајева." Другим речима, аналогија је поређење двеју различитих ствари како би се истакла нека тачка сличности. Као што је Фројд сугерисао, аналогија неће решити проблем расправа, али добар може помоћи да се разјасне проблеми.
У следећем примеру ефикасне аналогије, писац науке Цлаудиа Калб се ослања на рачунар да би објаснио како наш мозак обрађује сећања:
Неке основне чињенице о памћењу су јасне. Краткорочна меморија је попут РАМ-а на рачунару: она тренутно бележи податке испред вас. Чини се да нешто од вашег искуства испари - попут речи које нестају када искључите рачунар а да не притиснете САВЕ. Али друга краткотрајна сјећања пролазе кроз молекуларни процес који се назива консолидација: преносе се на тврди диск. Ова дугорочна сећања, испуњена прошлим љубавима, губицима и страховима, остају успавана док их не позовете.
("Да укоријеним укоријењену тугу", Невсвеек27. априла 2009)
Да ли то значи да људска меморија функционише баш тако попут рачунара у све начине? Сигурно не. По својој природи, аналогија нуди поједностављени приказ идеје или процеса - илустрација, а не детаљно испитивање.
Аналогија и метафора
Упркос одређеним сличностима, аналогија није исто што и а метафора. Као што Брадфорд Стулл примећује Елементи фигуративног језика (Лонгман, 2002), аналогија "је а фигура језика који изражава скуп сличних односа између две групе термина. У суштини, аналогија не захтева тоталну идентификацију, што је својство метафоре. Тврди да сличност односа. "
Поређење и контраст
Аналогија није сасвим иста поређење и контраст или обе, мада су обе методе објашњавања које постављају ствари једна поред друге. Писање у Тхе Бедфорд Реадер (Бедфорд / Ст. Мартин'с, 2008), Кс.Ј. и Доротхи Кеннеди објашњавају разлику:
Можда ћете, писањем поређења и поређења, показати како је Сан Франциско поприлично за разлику од Бостона у историји, клима и превладавајући начин живота, али воле то што су морска лука и град поносан на свој (и суседни) колеџи. То аналогија не функционира. Аналогно томе, заједно крећете две за разлику од ствари (око и камера, задатак кретања свемирским бродом и задатак потапања пута), а све што вас брине јесте њихове велике сличности.
Најефикасније аналогије су обично кратке и прецизне - развијене у само неколико реченица. То би могло рећи да у рукама талентованог писца може да се просветли проширена аналогија. Погледајте, на пример, комичну аналогију Роберта Бенцхлеија која укључује писање и клизање „Савети писцима.“
Аргумент из аналогије
Било да је потребно неколико реченица или читав есеј да се развије аналогија, требало би бити опрезно да га не гурнемо превише. Као што смо видели, само зато што два испитаника имају једну или две заједничке тачке не значи да су исти и у другим аспектима. Када Хомер Симпсон каже Барту, "Сине, жена је много попут фрижидера," можемо бити прилично сигурни да је дошло до квара логика ће пратити. И сасвим сигурно: „Високи су око шест стопа, 300 килограма. Они праве лед и... хм.. Ох, чекај мало. Заправо, жена више личи на пиво. " логична заблуда се зове аргумент из аналогије или лажна аналогија.
Примери аналогија
Процијените ефикасност сваке од ове три аналогије.
Ученици су више попут каменица него кобасица. Посао предавања није да их затрпате и затворите, већ да им помогнете да се отворе и открију богатства у себи. У сваком од нас постоје бисери, кад бисмо само знали како их гајити са жаром и упорношћу.
(Сиднеи Ј. Харрис, "Шта истинско образовање треба да уради", 1964.)
Замислите заједницу добровољних уредника Википедије као породицу зечица остављених да слободно лутају по обилној зеленој прерији. У раним, дебелим временима, њихов број расте геометријски. Међутим, више зечева троши више ресурса, а у неком тренутку прерија се исцрпљује, а становништво пропада.
Уместо преријских трава, природни ресурс Википедије је емоција. „Има ужитак радости када први пут када уређујете Википедију и схватите да га 330 милиона људи види уживо ", каже Суе Гарднер, извршна директорка Фондације Викимедиа директор. У раним данима Википедије, сваки нови додатак веб страници имао је отприлике једнаке шансе да преживе општи преглед уредника. С временом се, међутим, појавио класни систем; сада је вјероватно да ће ревизије које су направили ријетки аутори доприноса поништити од стране елитних Википедија. Цхи такође бележи пораст вики-законодавства: да би ваше измене остале, морате научити да цитирате сложене законе Википедије у аргументима са другим уредницима. Заједно, ове промјене су створиле заједницу која није баш гостољубива за придошлице. Цхи каже: „Људи се почну питати:„ Зашто бих више требао давати доприносе? “- и одједном, попут зечева без хране, популација Википедије престаје да расте.
(Фархад Мањоо, "Тамо где се завршава Википедија." време, Септембар 28, 2009)
"Велики аргентински фудбалер Диего Марадона обично није повезан са теоријом монетарне политике", објаснио је Мервин Кинг публици у граду Лондону пре две године. Али играчеви резултати за Аргентину против Енглеске на Светском првенству 1986. године савршено су сумирали модерно централно банкарство, додао је гувернер спорта Банке Енглеске.
Марадонов злогласни циљ "руке руке", који је требао бити онемогућен, одражавао је старомодно централно банкарство, рекао је господин Кинг. Било је пуно мистичности и "имао је среће да се побегао са тим". Али други гол, где је Марадона победила петорица играча пре него што су постигли гол, иако је трчао у правој линији, били су пример модерне вежба. "Како можете победити пет играча трчећи у правој линији? Одговор је да су енглески браниоци реаговали на оно што су очекивали од Марадоне... Монетарна политика делује на сличан начин. Тржишне каматне стопе реагују на оно што се очекује од централне банке. "
(Цхрис Гилес, „Сам међу гувернерима“. Финанциал Тимес. Сеп. 8-9, 2007)
Коначно, имајте на уму аналогно запажање Марка Ницхтера: "Добра аналогија је попут плуга који може припремити поље удружења становништва за садњу нове идеје" (Антропологија и међународно здравље, 1989).