Постоји много различитих врста теренских истраживања у којима истраживачи могу да преузму било који број улога. Они могу учествовати у окружењима и ситуацијама које желе да студирају или могу једноставно посматрати без учешћа; могу потопити сами у окружењу и живе међу онима који се проучавају или могу да дођу и оду из окружења за кратко време; они могу отићи "под тајни положај" и не открију своју стварну сврху боравка тамо или могу открити свој истраживачки план онима у окружењу. Овај чланак говори о директном посматрању без учешћа.
Директно посматрање без учешћа
Бити комплетан посматрач значи проучавати друштвени процес без икаквог учешћа у њему. Могуће је да, због ниског профила истраживача, предмети студије ни не схвате да се проучавају. На пример, ако сте седели на аутобуској станици и посматрали јајаре на оближњој раскрсници, људи вероватно не би приметили да их гледате. Или ако сте седели на клупи у локалном парку и посматрали понашање групе младића који играју лукаву врећу, вероватно не би посумњали да их проучавате.
Фред Давис, социолог који је предавао на Калифорнијском универзитету у Сан Дијегу, то је окарактерисао улога комплетног посматрача као "Марсовца". Замислите да сте послани да посматрате неки нови живот Марс. Вероватно бисте се осећали очигледно одвојеним и другачијим од Марсовца. Овако се осећају неки друштвени научници када посматрају културе и друштвене групе које се разликују од властитих. Лакше је и угодније сједити, посматрати и не комуницирати ни са ким кад сте „Марсовци“.
Како одлучити коју врсту теренског истраживања користити?
У избору између директног посматрања, обесервација учесника, урањање или било који облик теренског истраживања између осталог, избор се на крају своди на истраживачка ситуација. Различите ситуације захтевају различите улоге истраживача. Иако једна поставка може тражити директно посматрање, друга би могла бити боља при потапању. Не постоје јасне смернице за избор начина који ће се метода користити. Истраживач се мора ослонити на своје сопствено разумевање ситуације и користити сопствени суд. Методолошка и етичка разматрања такође морају да се одиграју као део одлуке. Те ствари се често могу сукобити, па би одлука могла бити тешка и истраживач би могао открити да његова улога ограничава студију.
Референце
Баббие, Е. (2001). Пракса друштвених истраживања: 9. издање. Белмонт, Калифорнија: Вадсвортх / Тхомсон Леарнинг.