Италијански предлози пер, су, цон, и фра / тра представљају различите речи и користе се у разним граматичким конструкцијама. Предлог пер („за“ на енглеском) се користи за означавање следећег:
1. Кретање кроз простор:
Соно пассати пер Рома. (Прошли су кроз Рим.)
Соно пассати пер Лондра. (Прошли су кроз Лондон.)
2. Трајање времена:
Хо лаворато пер ун анно интеро. (Радио сам читаву годину.)
Хо лаворато пер дуе гиорни сенза уна пауса.
(Радио сам два дана без паузе.)
3. Одредиште:
Куеста леттера е пер ил диретторе. (Ово писмо је за директора.)
Још један користан предлог који треба знати је су (на). Су користи се на италијанском језику за означавање локације или теме дискурса. На пример:
Ил либро је суво таволо. (Књига је на столу.)
Ил цусцино е сул дивано. (Јастук је на каучу.)
Цон уна цонференза сулл'инкуинаменто индустриале. (Конференција је о индустријском загађењу.)
Употреба предлога цон је слична употреби „са“ на енглеском:
Ц усцито цон ла цугина. (Отишао је са рођаком.)
Соно андато цон ла миа фамиглиа.
Таглиа ил пане цон куел цолтелло. (Он / она реже хлеб тим ножем.)
Апре ла порта цон Куеста Цхиаве. (Он / она отвара врата овим кључем.)
Ха риспосто цон гентилезза. (Одговорио је нежно.)
Леи ха гридато цон гиоа. (Вриснула је од радости.)
На крају, ту је и предлог тра или фра (ове речи су братски близанци и заменљиве су у свим случајевима), које се могу користити у смислу "између" (било да се ради о две локације, ствари или особе), или да назначи неко време у будућности у вези са звучник.
На пример:
Ливорно је из Рома и Генове. (Ливорно је између Рима и Генове.)
Силвано је из Мариа е Давиде. (Силвано је између Марије и Давидеа.)
Фра куалцхе гиорно арривалвера ла примавера. (За неколико дана пролеће ће стићи.)
Тра алцуне оре долаверемо. (За неколико сати ћемо стићи.)
| Ресурси за италијански језик |
| Језичке лекције: Италијанска граматика, правопис и употреба. |
| Аудио фразем: побољшајте свој изговор и изградите свој речник. |
| . |
|
Аудио лабораторија: Реч дана, изрази за преживљавање, АБЦ-ови, бројеви и разговор. |