Интонација и стрес на енглеском језику

Исправна интонација и стрес су кључ за течно говорење енглеског језика уз добар изговор. Интонација и стрес односе се на музику енглеског језика. Речи које су наглашене кључне су за разумевање и коришћење исправне интонације.

Увод у вежбу Интонације и стреса

Изговорите ову реченицу наглас и рачунајте колико секунди вам је потребно.

Прелепа планина изгледала је као да се у даљини прекривала.

Потребно време? Вероватно око пет секунди. Покушајте да ову реченицу изговорите наглас

Може доћи недељом све док не мора да ради домаћи задатак увече.

Потребно време? Вероватно око пет секунди.

Сачекајте мало - прва реченица је много краћа од друге реченице!

Чинила се прелепа планина замишљена у даљини. (14 слога)

Може доћи недељом све док не мора да ради домаћи задатак увече. (22 слога)

Иако је друга реченица отприлике 30 одсто дужа од прве, реченицама је потребно исто време да изговоре. То је зато што у свакој реченици постоји пет наглашених речи. Из овог примера се види да не требате бринути да изговарање сваке речи буде јасно како бисмо разумели (ми изворни говорници то сигурно не знамо). Међутим, требало би да се концентришете на јасно изговарање нагласних речи.

instagram viewer

Ова једноставна вежба чини врло важну тачку о томе како говоримо и користимо енглески. Наиме, енглески се сматра нагласним језиком, док се многи други језици сматрају силабним. Шта то значи? То значи да на енглеском језику дајемо стрес одређеним речима, док се друге речи брзо изговарају (неки ученици кажу да једу!). У другим језицима, као што су француски или италијански, сваки слог добија једнаку важност (постоји стрес, али сваки слог има своју дужину).

Многи говорници силабних језика не разумију зашто брзо изговарамо или гутамо бројне речи у реченици. У слабицким језицима сваки слог има подједнаку важност и зато је потребно једнако време. Енглески, међутим, троши више времена на одређене наглашене речи, а истовремено брзо прелази преко других, мање важних речи.

Једноставна вежба за помоћ при разумевању

Следећу вежбу ученици и наставници могу користити за даљу помоћ у изговору усредсређујући се на садржајне речи са нагласком, а не на функционе речи у доњој вежби.

Погледајмо једноставан пример: Модални глагол "може". Када користимо позитиван облик „може“ брзо прелазимо по лименци и то је тешко изражено.

Могу доћи на Петак. (наглашене речи у курзив)

С друге стране, када користимо негативан облик „не могу“, обично истичемо чињеницу да је негативан облик, тако што наглашавамо „не могу“.

Они не могудоћи на Петак. (наглашене речи у курзив)

Као што видите из горњег примера, реченица "Они не могу доћи у петак" дужа је од "Могу доћи у петак", јер су и модални "не могу" и глагол "доћи" наглашени.

Разумевање речи које треба нагласити

За почетак морате схватити које речи генерално наглашавамо, а које не. Ријеч стреса се узима у обзир речи садржаја као такав:

  • Именице (нпр. Кухиња, Петер)
  • (Већина) главних глагола (нпр. Посетити, изградити)
  • Придјеви (нпр. Леп, занимљив)
  • Прилози (нпр. често, пажљиво)
  • Негативи, укључујући негативне помоћне глаголе, и речи са „не“, попут „ништа“, „нигде“ итд.
  • Речи које изражавају количине (нпр. Пуно, неколико, пуно, итд.)

Ријечи без нагласка се узимају у обзир функционе речи као такав:

  • Одређивачи (нпр., А, неки, неколико)
  • Помоћни глаголи (нпр. Дон’т, ам, цан, вере)
  • Предлоги (нпр. Пре, поред, насупрот)
  • Везе (нпр., али, док, као)
  • Заменице (нпр. Они, она, ми)
  • Глаголи "имају" и "бити" чак и када се користе као главни глаголи

Працтице Куиз

Тестирајте своје знање препознавањем речи које су садржане речи и треба их нагласити у следећим реченицама:

  1. Уче енглески два месеца.
  2. Моји пријатељи немају шта да раде овог викенда.
  3. Био бих у априлу да сам знао да је Петер у граду.
  4. Наталие ће учити четири сата до шест сати.
  5. Дјечаци и ја ћемо провести викенд поред језера, пецајући пастрмку.
  6. Јеннифер и Алице завршиле су извештај пре него што је требало да стигну прошле недеље.

Одговори:

Речи унутра курзив су наглашене садржајне речи, а ненаменске функционалне речи су у малим словима.

  1. Били су учење енглеског за два месеца.
  2. Моја пријатељи имати ништа до урадити ово викенд.
  3. ја бих посетио у априлу да јесам познати Петер је био у Град.
  4. Наталие би било студирање за четири сата од стране шест сати.
  5. Тхе децаци и хоћу трошити тхе тхе викенд поред риболов на језеру за пастрмка.
  6. Јеннифер и Алице имао готов тхе тхе извештај пре него што је то било доспело прошле недеље.

Наставите вежбати

Разговарајте са својим родним пријатељима који говоре енглески језик и слушајте како се концентришемо на наглашене речи, а не да дајемо значај сваком слогу. Док почнете слушати и користити наглашене речи, открит ћете речи за које сте мислили да их нисте разумели, али нису пресудне за разумевање смисла или за схватање себе. Наглашене речи су кључ одличног изговора и разумевања енглеског језика.

Након што ученици науче основно Сугласник и самогласни звуци, они би требали прећи на учење разликовања појединих звукова помоћу минимални парови. Једном када им пријају поједине речи, требало би да пређу на интонацију и стресне вежбе као такав Ознака реченице. Коначно, студенти могу направити следећи корак одабир речи за фокусирање како би се додатно побољшало њихово изговарање.