Шта је либерална уметност? Дефиниција и примери

Либерална уметност је поље проучавања засновано на рационалном размишљању и обухвата подручја хуманистичких, друштвених и физичких наука и математике. Либерално уметничко образовање наглашава развој критичког мишљења и аналитичких вештина, способности решавање сложених проблема и разумевање етике и морала, као и жеља да се то и даље настави научите.

Либерална уметност је све важнија на диверзификованом тржишту рада, са послодавцима који то одлучују запослити специјалне школе за слободну уметност због њихове способности да са лакоћом решавају сложене ситуације и решавају проблеме.

Кључни одвоји: Дефиниција либералне уметности

Либерална уметност се обично погрешно схвата као "мекани" предмети којима недостају потпорни бројеви или подаци. Док дефиниција либералне уметности укључује хуманистичке и меке науке, она такође обухвата физичке науке и математику. Кључни елемент у дефинирању либералне умјетности је намјера за комбинирање практичних, конкретних информација, попут података и статистике, с теоријским знањем, попут етике и филозофије. Ова врста учења производи добро заокружене студенте са снажним критичким размишљањем и аналитичким вештинама, и способношћу да се прилагоде и добро раде у разним областима учења.

Иако су највећи грчки и римски мислиоци на свету - мислите Платон, Хипократ, Аристотел - покренуо слободне уметности пре више од миленијума, савремени универзитети укључују опште образовне захтеве који допунити предметни предмет, јер сврха модерног универзитета је да пружи комбинацију практичног и интелектуалног обука.

Либералне вештине могу се наћи на великом броју колеџа и универзитета, мада неке институције стављају јачи нагласак на дисциплину од других. Неке институције потпуно филтрирају либералну уметност, фокусирајући се уместо на стицање вештина оријентисано на каријеру. Испод су различите врсте институција и њихов однос према либералној уметности.

• Јавни и приватни факултети садрже робустан наставни план и програм са прегршт општих образовних захтева, укључујући слободне уметности и интердисциплинарне предмете. На пример, пословним мајсторима може бити потребно да заврше курсеве етике, историје или језика, чији је циљ да утичу на начин на који разумеју своје курсеве оријентисане према каријери.
• Фор-Профит Цоллеге су институције у приватном власништву које олакшавају обуку специфичну за каријеру, обично у кулинарству, здравству и послу. Фокус је у потпуности на практичној обуци, тако да слободне уметности нису укључене у наставни план и програм.
• Цоммунити Цоллеге нуде двогодишње програме који доводе до дипломе сарадника. Они се често користе као одскочна даска ка дипломираном факултету, тако да ће студенти завршити своје опште образовање (и слободне уметности) пре него што пођу на неки већи универзитет.
• Стручне / техничке / трговачке колеџе су установе које студентима пружају специфичну обуку за каријеру у једном пољу и не укључују либералне уметности у наставни план, слично као за профитне институције.
• Факултети за либералну уметност, као што име говори, су институције које се усредсређују на пружање снажног либералног уметничког образовања свим студентима на свим пољима. Обично су то приватни, четверогодишњи факултети који су обично скупљи од осталих институција. Уобичајени курсеви укључују историју, језик, математику, науку и филозофију.

Постоји неколико грана главних области слободне уметности, укључујући хуманистичке знаности, друштвене науке, физичке науке и математику. Док похађају високо образовање, студенти могу бирати смернице које спадају у било коју од ових категорија.

• Хуманистичке науке су академски предмети који се фокусирају на људску културу. Ове мажоретине укључују енглески језик, Креативно писање, Лингвистика, стицање језика (шпански, грчки, мандарински), историја, литература и састав и Географија.
• Друштвене науке посебно су усмерени на људско друштво и међуљудске односе. Они садрже елементе тешке науке, укључујући податке и статистичку анализу, и они их користе научни метод доносити закључке. Друштвене науке укључују психологију, Социологија, Антропологија, Политичке науке, и Економија.
• Физичка наука и математика може бити укључено у дефиницију либералне уметности ако наставни план и програм жели да комбинује практично и филозофско знање. Ова комбинација се може наћи у општим образовним захтевима у многим државним школама, као и на факултетима за слободне уметности. Физичке науке и математичке материје укључују астрономију, Биологија, Хемија, Геологија, Стање, Геофизику и математику (широко, обично обухватајући алгебру, геометрију, рачун и тако даље).
• Методе подучавања либералне уметности често се користе у учионицама да подстакну групно учешће и дискусију, без обзира да ли се материјал сматра либералном уметношћу или не. На пример, тхе Сократски метод је врста наставе у којој ученици износе и бране аргументе, а наставници врло мало говоре, радећи као арбитри разговора. Сврха ове методе је развијање вештина критичког и аналитичког размишљања из различитих дисциплина.

Факултети за либералну уметност имају тенденцију да буду мале, приватне институције са малим омјером наставника и ученика, а посебно у Сједињеним Државама, много вишим цијенама од осталих четворогодишњих факултета и универзитета. Међутим, ретко подучавају једнозначно знање о једном предмету и често имају снажне опште образовне захтеве. Овај модел високог образовања пружа студентима добро заокружено образовање и снажан морални компас. Успешне институције либералне уметности треба да произведу студенте добро обучене за меке и тешке науке, математику и хуманистичке науке, што цену чини вредном.

Према подацима из Форбес, тхе Валл Стреет Јоурнал / Тимес Хигхер Едуцатион, и Америчке вести и светски извештај, следеће школе су доследно рангиране као најбоље школе за либералну уметност у Сједињеним Државама:

• Виллиамс Цоллеге (Берксхирес, Массацхусеттс): Виллиамс Цоллеге захтијева од студената да похађају три смјера у три различита подручја студија: умјетности и хуманистичке знаности, друштвене науке, те науке и математика. Не постоје потребни курсеви, али сви студенти морају показати снажне вештине писања, размишљања и математике пре него што стекну диплому. Виллиамс је један од највиших произвођача и Фулбригхтових и Родос стипендиста.
• Амхерст Цоллеге (Амхерст, Массацхусеттс): Колеџ Амхерст има план отвореног курса који омогућава студентима да одаберу предмете који их највише занимају. Амхерст нема потребан основни наставни план и програм. Студенти могу бирати између 40 смјерова или могу дизајнирати властити смер.
• Свартхморе Цоллеге (Свартхморе, Пеннсилваниа): Свартхморе се заснива на Куакер традицији, наглашавајући снажне односе између учитеља, ученика, вршњака и околине. У 8: 1, омјер ученик-наставник је низак, а Свартхморе је један од најбољих произвођача Фулбригхт стипендиста у САД-у. Свартхморе нуди инжењерску диплому, за разлику од већине либералних умјетничких факултета.
• Помона Цоллеге (Цларемонт, Калифорнија): Само сат времена удаљен од Лос Анђелеса, колеџ Цларемонт нуди 48 различитих смерова и преко 600 курсева, са малим односом ученика и наставника од 8: 1. Цларемонт нуди пријем свим студентима без обзира на њихову способност плаћања школарине и нуди потпуну новчану помоћ да задовољи демонстриране потребе сваког уписаног студента.
• Бовдоин Цоллеге (Брунсвицк, Маине): Бовдоин Цоллеге се фокусира на слепо признање, разноликост и друштвену одговорност истовремено подстичући независну мисао. Више од половине студената Бовдоин-а заврши додатна признања и летњи курс, а већина студената производи робусна независна истраживања пре него што дипломирају.
• Веллеслеи Цоллеге (Веллеслеи, Массацхусеттс): Сматра се да је топ женски факултет у држави, Веллеслеи На факултету се налази јака листа алумнија, укључујући бившу државну секретарку Маделеине Албригхт и Хиллари Родхам Цлинтон. Више од 70 одсто свих студената учествује у приправништву током студија и више од половине студија у иностранству.
• Батес Цоллеге (Левистон, Маине): Колеџ Батес захтева да првогодишњи студент током првог семестра заједно полаже курс оријентације како би развио снажан темељ стипендије и заједнице. Низак омјер ученика и наставника наглашава ову основу, као и снажан осећај достигнућа заједнице и годишњих волонтерских напора. У 2017. години, факултет је рангиран као прво место за Фулбригхт примаоце.
• Давидсон Цоллеге (Давидсон, Северна Каролина): Смештен северно од Шарлоте, Дејвидсон колеџ је произвео 23 стипендиста Родоса и 86 Фулбригхт стипендиста. Више од 80 процената студентског тела студира или ради у иностранству за време мандата, а нешто мање од 25 одсто студената такође учествује у атлетици.
• Универзитет Веслеиан (Миддлетовн, Цоннецтицут): Веслеиан пружа студентима могућност отвореног наставног плана и програма, где они одређују курсеве које ће су највише заинтересовани за узимање, као и унапред планиране смјернице са нагласком на интердисциплинарне студије, у истинским либералним уметностима мода. Универзитет такође нуди приступ слепим потребама и има низак омјер ученика и наставника од 8: 1.
• Смитх Цоллеге (Нортххамптон, Массацхусеттс): Смит се као универзитетски колеџ издваја доследним сврставањем међу најбоље либералне уметности колеџи у САД-у нуди скоро 1.000 курсева из 50 различитих области студија и половину својих студената шаље на студиј у иностранство сваке године. Сваке године се сврстава у ред највећих произвођача Фулбригхт Сцхоларс-а.

• Сандерс, Маттхев. Постати ученик: Остваривање могућности образовања. Институција за комуникације и лидерство, 2012.
• Тацхикава, Акира. „Развој образовања и факултета за либералну уметност: историјска и глобална перспектива.“ Образовање и факултети за либералну уметност у источној Азији. Сингапур: Спрингер, 2016. 13–25.
• Закариа, Фареед. У одбрани либералног образовања. В. В. Нортон & Цомпани, 2015.