Заграде су а интерпункцијски ознака, која је написана или куцана као усправна закривљена линија. Двије заграде () су обично упарене и користе се за писмено обележавање објашњења или квалификација. Заграде дају ознаку прекидајући фразу, група речи (изјава, питање, или узвик) који прекида ток а реченица и такође се могу покренути зарезима или цртице.
Заграде су врста носач, која је упарена са другим заградом - []—користи се за уметање текста у други текст. Парентезе су преовлађују и у математици, где се користе за одлагање аритметичких симбола, као и бројева, операција и једначина.
Порекло парентезе
Сами симболи су се први пут појавили крајем 14. века, а употребљавали су их писари виргулае цонцкае (такође зван пола месеца) за различите сврхе. Крајем 16. века заграде (са латинског за „уметнути поред“) је почео да преузима своју модерну улогу, као што је објаснио Рицхард Мулцастер у „Елементарие“, објављеном 1582:
"Парентеза се изражава помоћу два полукруга, који у писаном облику припајају неком перфидном огранку, а не обичном непристојном, тако да нису у потпуности сигурни у реченицу, коју он пробија, а читање нас упозорава да се речи приложене њима изговарају нижим и бржим гласом, а затим речи пре њих или после њих."
У својој књизи "Цитирање говора на енглеском раном енглеском језику" Цолетте Мооре напомиње да су заграде, као и друге знаке интерпункције, изворно имале обоје "елокуционаран и граматички" функције:
"[В] то ћемо видети било кроз вокал или синтацтиц значи, заграде се узимају као средство да се умањи значај материјала који је у њему приложен. "
У више од 400 година (Моореова књига објављена 2011.), оба аутора кажу у суштини исте ствари: Парентхесес одвојени текст који је, иако је важан јер додаје значење, мање значајан од текста који не припада њима знаци интерпункције.
Сврха
Заграде омогућавају убацивање неке вербалне јединице која прекида нормалан синтактички ток реченице. Они се зову родитељски елемената, које такође може одложити цртице. Пример заграде у употреби је:
"Студенти (то се мора признати) су гадна гомила."
Важна информација у овој реченици је да су ученици лоше расположени. На страну, додаје текст у реченицу, али изјава би деловала у реду и имала би смисла без података о залеђу. Чикашки приручник стила онлине објашњава да заграде, јаче од зареза или цртица, одлажу материјал из околног текста, додајући то; "Као цртице, али за разлику од зареза, заграде могу да поставе текст који нема граматички однос према остатку реченице." Водич за стил даје следеће примере:
- Тестови интелигенције (нпр. Станфорд-Бинет) се више не користе широко.
- Наш коначни узорак (прикупљен под тешким условима) садржи нечистоћу.
- Векфордова анализа (види поглавље 3) је више битна.
- Неслагање између Јохнса и Еванса (о његовом пореклу се причало негде другде) на крају је уништило организацију.
У приручнику за стил такође је наведено да заграде можете користити као разграничитеље за слова или бројеве у слову списак или контуру, као и у академској употреби, укључујући заграде у округлом спису навео.
Исправно коришћење родитеља
Заграде (као и код других интерпункцијских знакова) могу се употребити све док не разумете неколико једноставних правила:
Додавање додатних информација: Јуне Цасагранде, аутор књиге „Најбоља интерпункцијска књига, раздобље.“, Напомиње да заграде можете користити за преношење додатних информација, као што су:
- Нова лимузина је брза (креће се од нуле до 60 за само шест секунди).
- Шеф (који је управо стигао да види несрећу) био је бесан.
- Кренула је трећа аррондиссемент (округ).
У првој реченици, изјава, Нова лимузина је брза, не завршава се периодом. Уместо тога, стављате период након заградне реченице (као и коначне заграде), прелази од нуле до 60 за само шест секунди. Заградну реченицу започињете и малим словом (ја) јер се још увек сматра делом целокупне реченице, а не засебном изјавом.
У другој реченици можете тврдити да су родитељске информације (чињеница да је шеф видео несрећу) кључне за разумевање реченице. У трећој реченици заглавна реч округ је енглески превод француске речи аррондиссемент. Иако реч округ је у заградама, можда би било важно да помогнете читаоцу који не говори француски језик да схвати реченицу.
Раздјелници за слова или бројеве на листи: Чикашки приручник стила каже да треба заградити заграде око сваког броја или слова на листи, као у следећим примерима:
- Саставите три реченице да бисте илустровали аналогну употребу (1) зареза, (2) цртице и (3) заграде.
- Током трајања експеримента, дијете је добило инструкције да избегавају (а) месо, (б) флаширане напитке, (ц) паковану храну и (д) никотин.
Цитати у тексту / референтне информације: Чикашки приручник их назива родитељским цитатима, док Америчко психолошко удружење (које поставља АПА стил) назива их цитатима у тексту. Ово су цитати смештени унутар текста у академском раду, чланку часописа или књизи који читаоца упућују на потпунији цитирање у одељку о библиографији или референци. Примери, како је примећено Пурдуе ОВЛ, су:
- Према Јонесу (2018), „Студенти су често имали потешкоћа у кориштењу АПА стила, посебно када им је то било први пут“ (стр. 199).
- Јонес (2018) је открио да су "студенти често имали потешкоћа у кориштењу АПА стила" (стр. 199); какве последице то има за наставнике?
- Учесници студије нису показали побољшање нивоа холестерола (МцЛеллан и Фрост, 2012).
За ове врсте заградских цитата углавном наводите годину публикације, имена аутора (а) и, ако је потребно, бројеве (е) странице. Имајте на уму да у претходној реченици можете користити заграде око једног слова, што указује да је реч "број" може бити једнина који се односи на један број странице, или може бити множина, односи се на два или више бројева странице или на то да може бити само један аутор или неколико аутори.
Математички проблеми: Ин математику, заграде се користе за груписање бројева или променљивих или обоје. Када видите математички проблем који садржи заграде, требате да користите овај редослед операција да се то реши. Као пример узмите проблем: 9 - 5 ÷ (8 - 3) к 2 + 6. У овом проблему прво бисте израчунали операцију унутар заграда, чак и ако је то операција која би обично настала након осталих операција у проблему.
Парентхетицал Обсерватион
Неил Гаиман јако воли заграде. Биограф Ханк Вагнер цитирао је британског аутора у „Принце оф Сториес: Тхе Ворлдс оф Неил Гаиман“ објашњавајући зашто је обожаватељ ових закривљених интерпункцијских знакова:
"Дивио сам се [Ц. С. Левис-овој] употреби заградских изјава читаоцу, где би он управо кренуо да разговара са вама. Аутор ће се одједном обратити приватном вама, читаоцу. Само ти и он. Помислио бих: 'Ох, боже, то је тако цоол! Желим то учинити! Када постанем аутор, желим да могу да радим ствари у заградама. ' "
Гаимен се може осећати благословљеним када му аутор понуди „личну“ страну, али други писци кажу да заграде могу бити траг да се реченица изобличује. Као што ауторка Сарах Вовелл напомиње у својој књизи "Узми кањоли: приче из новог света", са дозом сарказма:
"Имам сличну наклоност према заградама (али већину својих заграде увијек извадим, да не бих скрећу пажњу непожељној чињеници да не могу мислити у целим реченицама, на које мислим само кратак фрагменти или дуго, раде на мисаони штафети које литерати називају ток свести али ја и даље волим да то мислим као презир према коначности периода). "
Зато потражите савет из „Удружења стилова за Ассоциатед Пресс“. Будите љубазни према својим читаоцима и користите заграде за штедњу. Препишите своју реченицу ако утврдите да имате дуге стране или више заграда у заградама. Користите ове интерпункцијске знакове само када имате кратак, ситан и занимљив залогај који ћете читаоцима пренети да појачају њихово интересовање - а не збунити их.