У овом узорку плана лекције, ученици јачају своје писмености, повећавају вокабулар и развијају вештине критичког размишљања решавањем и стварањем нарезака мозга ("хинк пинкс"). Овај план је осмишљен за ученици од 3. до 5. разреда. Захтева период од 45 минута.
Као писменост ученика, речник и Критичко размишљање развијају ли се вештине, они ће бити у стању да реше све изазовне наговештаје. Оцијените ове апстрактне вјештине тако што ћете седмично или мјесечно организовати брзе ружичасте изазове. На плочу напишите пет тешких трагова, поставите тајмер на 10 минута и замолите ученике да појединачно решавају загонетке.
Збројите број шљокица, хировитих ситница и хировитих ситница које је створио разред. Изазовите студенте да повећају број ружичасто-ружичастих изума измишљањем ситних ситница (па чак и ружичастих шљокица - штипаљки за четворогласник).
Охрабрите студенте да уведу ситнице за породице својим породицама. Пинкови се могу играти у било којем тренутку - нису потребни материјали - тако да је то сјајан начин да родитељи помогну јачању писмености својих детета уз уживање у квалитетном проводу.