Следећа три (3) облика која се могу прилагодити за употребу као излазне пропуснице већ се користе у стварном свету. Сваки иконски образац има одређену функцију која је погодна за употребу као излаз. На пример, „Провера госта“ може се прилагодити на начин да одговори на упите који траже од ученика да наруче или рангирају информације које су научили током предавања. Образац "Док сте били ван" може се прилагодити као излазни листић који би студенти могли да испуне како би пружили информације одсутном разреднику. Образац "Здраво, моје име је" може се прилагодити као излазни листић који омогућава студентима да представе и размене своје разумевање квалитета лика, особе, догађаја или предмета.
Претпоставка за коришћење Гуест Цхецк Излазни образац за одређивање разумевања ученика значи да студенти рангирају или „наруче“ информације у свом резимеу. Овај образац за провјеру гостију може се користити за сљедеће упуте које се могу користити у било којој дисциплини:
Претпоставка за коришћење познатог обрасца „Док сте били ван“ јесте да се студенти попуне као да помажу „несталом“ или одсутном ученику. Ово би се могло користити у било којој дисциплини, а могло би се користити и за одсутне студенте.
Употреба познате етикете „Здраво, моје име је“ као излазни листић може бити усвојена у било којој дисциплини. Претпоставка за употребу етикете је да ученик излази из наставе креирањем налепнице за знак (енглески), а историјска фигура (друштвене студије), елемент периодичне табеле (хемија), статистика (математика), спортско правило (физичко Ед) итд.
Наставници могу лако да прилагоде (3) иконске форме (провера госта, "Док сте били ван форме" или "Здраво, мој Наме ис "лабел" да се користи као формативни излазни листић за оцењивање који мери појединог ученика разумевање. Сваки од ових прилагођених излазних листића може се користити у одређеној дисциплини или као мултидисциплинарна формативна оцена.