Одлучивање да ли ће се предавати у државној или приватној школи

Послови у настави могу се наћи и у јавном и у приватном сектору, али већина наставника се углавном пријављује на радна места у једном или другом. То је зато што су њих двојица изразито контрастирани, а нови учитељи имају тенденцију да користе ове неједнакости да би утврдили своју најбољу способност.

Одлучити где да концентришете потрагу за послом може бити тешко ако не знате како се разликују јавне и приватне школе. Иако постоје сличности између типова школа, значајније разлике које ће утицати на ваше целокупно искуство предавања су веће. Они заслужују ваше размишљање пре него што почнете да се пријављујете за наставна места.

Знање какве су ваше квалификације и какве морају бити за наставне послове требао би бити први корак у објављивању вашег јавног вс. приватна одлука.

Јавне школе имају тенденцију да захтевају и дају предност истим наставним списима и сертификатима. За све наставне позиције у јавним школама данас је потребан најмање степен основног образовања у образовању, а концентрације математике и језичке умјетности су најчешће најпривлачније. Наставни послови обично се додељују према областима специјалности.

Акредитиви потребни за наставно звање у приватним школама нису тако доследни. Неке приватне школе могу налагати да сви њихови наставници имају магистериј или одређена сведочења, док друге можда уопште не захтевају званичне дипломе наставе. Многи Монтессори школена пример, омогућиће вам да предајете на нивоу раног детињства, са средњошколском дипломом и обуком.

Размотримо разлике између ученика уписаних у јавне и приватне школе. На ваше искуство подучавања изузетно ће утицати шминка ваше учионице.

Закон налаже државним школама да без дискриминације прихватају све ученике. Због тога наставници у јавним школама имају тенденцију да подучавају разнолику популацију ученика у погледу расе и етничке припадности, социоекономског статуса, нивоа потреба и још много тога. Ако цените различитост, јавне школе могу бити за вас.

Приватним школама је омогућено да одаберу ученике који ће им се придружити. То генерално значи да они пријављују своје кандидате кроз процес пријема, који често укључују интервјуии одобрити пријем прилично селективно на основу вредности у школи.

Приватне школе такође наплаћују школарину, што значи да је у првом реду похађају ученици са богатим средствима породице са изузетком студената који су показали довољно финансијске потребе да приме стипендије. Ученици и наставници виших разреда чине већину становништва у приватној школи.

Оно што се од вас заправо очекује и којем дозвољавате да предајете у јавној или приватној школи своди се на учешће владе.

У јавним школама државни мандати одређују понуђене теме и обрађене теме. Надаље, јавне школе морају користити стандардизиране тестове које им је додијелила влада за мјерење учења. Већина јавних школа наставни програми изграђени су око државних стандарда и пружају се наставницима. Поред тога, подучавање религиозних тема строго је забрањено.

Приватним школама је дозвољено да сами бирају и користе своје тестове и планове лекција, а неке приватне школе уопште немају наставне планове. Влада има мало моћи над свакодневном управом приватних школа, јер их не финансирају порези. Неке приватне школе пружају верску поуку поред академика и могу бити уско усклађене са црквом, синагогом, џамијом или другом верском установом.

Доступност ресурса представља можда највећу разлику између јавног и приватног школског сектора.

Јавне школе се финансирају из пореза, али различити окрузи добијају различите нивое финансирања. То значи да ће вам расположиви ресурси зависити од одређене школе у ​​којој предавате. Финансирање јавних школа обично је у складу са финансијским ресурсима окружне заједнице.

Цена похађања присуства често постаје фактор у одређивању друштвено-економске структуре студентско тело, мада неке приватне школе нуде стипендије студентима са демонстрираним финансијска потреба. Због ограничених средстава и недостатка мандата, наставници наилазе на мање ученика са посебним потребама у приватним школама него у школама јавне школе, тако да ако сте специјализовани за специјално образовање, можда нећете наћи много слободних радних места на приватном сектор.

Да ли је већа или мања класа ваш слатки спот? Ако знате да најбоље подучавате одређену величину групе, одлучите где ћете је наћи.

Док се окрузи јавних школа радије задржавају величина класе долепренатрпани часови због недостатка наставника и недовољног финансирања су чести у јавним школама. Чак и имућнији окрузи суочавају се са проблемима величине учионице када су приморани да приме више ученика него што могу да уђу у смештај.

Приватне школе често представљају мале разреде као предност у односу на јавне школе. Учитеље у приватним школама је лакше уклонити дисруптивни студенти од наставе и саме школе. Потребно је прилично озбиљно кривично дело да се ученик трајно уклони из јавног школског система.

Настава траје у селу, али постоје јаке супротности између јавних и приватних школа када је у питању породична комуникација.

Степен до којег родитељи и породице ученика у јавним школама учествују у образовању своје деце у потпуности зависи од заједнице и становништва школе.

У неким јавним школама студентске породице имају довољно времена и новца да редовно посећују догађаје и састанке, чак и волонтерске. У другим јавним школама, породице немају могућност одмора без посла, недостатка превоза или не могу приуштити варушке да посматрају млађу децу када дођу у школу.

Приватне школе природно виде родитеље који су више укључени у живот својих ученика, јер је потребно више напора да се ученици пребаце у приватне школе. Богате породице са слободним временом вероватно ће дати своје време образовању. Са већим родитељска укљученост, наставници у приватним школама често се осећају добро подржанима.

Једна од ваших највећих брига приликом избора наставног места може бити зарада коју примате. Наравно, јавне и приватне школе се у том погледу увелике разликују.

Плате у јавним школама релативно су сталне. Наставници у основним школама зарађују мање новца од наставника средњих школа, а почетне плате у школама су упоредиве. С изузетком школа са вишим потребама са више државних финансијских средстава, од сваке јавне школе можете очекивати приближно исту плату.

Плате у настави у приватним школама обично су главни недостатак наставника. Приватни наставници у школама у правилу зарађују мање од колега из јавних школа, а наставници у парохијским школама на најнижем крају платног ранга. Према Национални центар за статистику образовања, наставници у приватним школама зарађују у просјеку 10.000 - 15.000 УСД мање од упоредних позиција у јавним школама.

Плате наставника у приватним школама црпе се из школарине. Будући да ове школе наплаћују различите цене уписа, њихове плате наставника могу представљати широк распон. Неке приватне школе могу платити много више од јавних школа, али већина плаћа мање.