Који је најбољи начин читања драмске литературе? То може бити изазовно јер у почетку можете имати осећај као да читате сет упутстава. Већина представа садржи дијалог заједно са хладним, рачунањем смерница. Ипак, представа може бити дирљиво књижевно искуство.
Драмска литература представља неколико изазова, чинећи искуство читања другачијим од поезије или фикције. Ево неколико савета како да искористите максимум из читања представе.
Мортимер Адлер написао је сјајан есеј под називом "Како обележити књигу." Да би заиста прихватио текст, Адлер верује да би читалац требало да напише белешке, реакције и питања директно на страницу или у часопис.
Студенти који бележе своје реакције док читају, вероватније се сећају ликова и разних подгрупа представе. Најбоље од свега је што је већа вероватноћа да ће активно учествовати у расправи на часовима и на крају добити бољу оцену.
Наравно, ако позајмите књигу, нећете желети да пишете на маргинама. Уместо тога, белешке водите у бележницу или часопис.
За разлику од фикције, представа обично не нуди пуно живописних детаља. Драматичару је уобичајено да укратко опише лик док улази на позорницу. Након тога, ликови се можда више никада неће описати.
Дакле, на читаоцу је да створи трајну менталну слику. Како та особа изгледа? Како звуче? Како испоручују сваку линију?
Људи се више односе на филмове, а не на књижевност. У овом случају, могло би бити забавно ментално глумити савремене глумце у улогама.
За забавне часове наставе, инструктори би требало да студенте раде у групама да напишу трејлер филма за представу.
Наставници енглеског језика у средњој школи и на факултетима бирају представе које су издржале тест времена. Будући да се многе класичне драме постављају у широком распону различитих раздобља, ученицима ће бити јасно да разумију време и место приче.
Као прво, покушајте да замислите комплете и костиме док читају. Размислите да ли је историјски контекст важан или не.
Понекад постављање представе изгледа као флексибилна позадина. На пример, Сан летње ноћи догађа се у митолошком добу Атине, Грчка. Ипак, већина продукција ово игнорише, бирајући поставу у другачијој ери, обично Елизабетанској Енглеској.
У другим случајевима, на пример у "Стреетцар названа жеља, "подешавање представе је од виталног значаја. У овом случају, то је француска четврт Њу Орлеанса убрзо након завршетка Другог светског рата. Студенти могу то врло живо замислити док читају представу.
Ако су време и место суштинска компонента, студенти би требало да науче више о историјским детаљима. Неке представе се могу разумети само када се оцењује контекст.
Без знања о историјском контексту, велики део значаја тих прича могао би бити изгубљен.
Уз мало истраживања прошлости, можете створити нови ниво уважавања за представе које проучавате.
Неки драматичари пружају много специфичних покрета. Међутим, већина писаца препушта тај посао глумцима и екипи.
Поставља се питање: Шта то раде ликови? Студенти треба да замисле различите могућности. Да ли главни јунак скаче и дивља? Или она остаје језиво мирна, испоручујући линије леденим погледом? Читалац доноси те интерпретативне одлуке.
Удобно се сместите у столицу тог директора. Запамтите, да бисте ценили драмску литературу, морате замислити глумачку поставу, сцену и покрете. То је оно што чини читање драмске литературе изазовним, али и оснажујућим искуством.
Често ће вам помоћи ако једном прочитате композицију, а затим напишете своје прве утиске. У другом читању додајте детаље личности и поступке и личности. Какву боју косе има твој глумац? Какав стил одевања? Има ли тапета на зиду собе? Какве је боје софа? Која је величина стола?