Професионализам је квалитет који би требало да поседује сваки васпитач и радник школе. Администратори и наставници представљају свој школски округ и то би требало радити у сваком тренутку на професионални начин. Ово укључује и то да имате у виду да сте и даље запослени у школи, чак и ван школских сати.
Искреност и интегритет
Сви запослени у школи такође би требали бити свјесни да их готово увијек прате ученици и остали чланови заједнице. Када сте деци узор и ауторитет, како се носите са стварима. Увек се може пажљиво проучити ваше поступке. Стога се од наставника очекује да буду поштени и поступају интегритетно.
Као такво, кључно је увек бити искрени према свим својим цертификатима и лиценцама. Такође, било каква манипулација информацијама других људи, било да се ради о физичкој папирологији или у разговору, мора се ограничити на потребе. Овакав приступ ће вам помоћи да одржите физичку и емоционалну сигурност, што је такође критична одговорност наставника.
Односи
Изградња и одржавање поштујућих и позитивних односа са кључним актерима су главне компоненте
професионализам. Ово укључује односе са ученицима, њихове родитељи, други наставници, администратори и помоћно особље. Као и све остало, ваши односи би требало да се заснивају на искрености и интегритету. Ако не успоставите дубоке личне везе, то може створити прекид везе који би могао утицати на укупну ефикасност школе.Када се бавите студентима, важно је да будете топли и пријатељски расположени, а да се истовремено држите одређене удаљености и не замагљује линије између вашег професионалног и личног живота. Такође је кључно да се према свима односите поштено и да избегавате пристрасност или фаворизовање. То се односи колико на ваше свакодневне интеракције са ученицима, тако и на ваш приступ њиховом учинку у разреду и њиховим оценама.
Слично томе, ваши односи са колегама и администраторима су пресудни за вашу професионалност. Добро правило је да увек будете пристојни и грешите на страни опреза. Заузимање става ученика, отворено мишљење и претпостављање најбољих намера увелико трају.
Изглед
За наставнике, професионализам такође укључује лични изглед и одевање на одговарајући начин. То укључује како разговарате и понашате се и изван и изван школе. У многим заједницама то укључује оно што радите изван школе и са ким имате везе. Као запослени у школи, морате имати на уму да представљате ваш школски округ у свему што радите.
Следећи пример политике је осмишљен да успостави и промовише професионалну атмосферу између факултета и особља.
Политика професионализма
Од свих запослених се очекује да се придржавају ове политике и да у сваком тренутку одржавају професионализам тако да понашају запосленика и радње (и) нису штетне за округ или радно место и такве да понашање и поступци запосленог нису штетни за рад односи са наставницима, чланови особља, супервизори, администратори, студенти, заштитници, продавци или други.
Треба захвалити члановима особља који се искрено професионално занимају за студенте. Наставник и администратор који надахњује, води и помаже ученицима може имати трајан утицај на студенте током целог живота. Студенти и запослени треба да међусобно комуницирају на топли, отворени и позитивни начин. Међутим, између ученика и особља мора се одржати одређена удаљеност како би се сачувала пословна атмосфера неопходна за постизање образовне мисије школе.
Тхе Одбор за образовање сматра очигледним и опште прихваћеним да су наставници и администратори узор. Дистрикт има обавезу да предузме кораке да спречи активности које негативно утичу на образовни процес и које могу довести до нежељених последица.
Да би се одржало и очувало одговарајуће окружење неопходно за постизање образовне мисије школе, било какве непрофесионалне, неетичке или неморалне понашање или радње штетне за округ или радно место, или било које такво понашање или радње штетне за радне односе са сарадницима, супервизорима, Администратори, студенти, заштитници, продавци или други могу довести до дисциплинских мера према примењивим дисциплинским правилима, све до укидања радни однос.