Ови планови лекција помажу ученицима да се користе Енглисх тенсес и коњугат са поверењем. Многе лекције су усредсређене на коришћење сродних глаголских времена током разговора, а не на правилну коњугацију глагола. Свака лекција укључује циљеве лекције, корак по корак упутства и материјале за копирање материјала за употребу у настави.
Ове странице пружају лекцију чији је циљ прегледавање имена и структура основних сати. На другој страници налази се верзија лекције за штампање, као и одговори на вежбе.
Тхе пример плана лекције фокусира се на употребу језика за рециклирање, наиме пасив, како би се студентима помогло да индуктивно уче, а да истовремено побољшају своје усмене усмене продукције. Често понављајући пасивни глас у разним облицима, ученици постају пријатни за употребу пасивног гласа и могу затим наставити да заправо користе пасивни глас у говору. Важно је запамтити да предметно подручје о којем говоре треба бити ограничено како не би отежало задатак.
Студенти често збуњују садашњост савршену и садашњу савршену континуирано. Ова лекција користи замишљену биографију како би добили студенте
постављање питања и говорећи о завршеним достигнућима (садашње савршено) и трајању активности (садашње савршено континуирано).Ако желимо затражити информације, обично користимо стандардни образац питања. Међутим, понекад то једноставно желимо настави разговорили потврдити информације. У овом случају, Упитник често се користе за тражење уноса или потврде за оно што говоримо. Такође, добро коришћење тагова такође промовише оштро разумевање употребе разни помоћни глаголи.
Временски изрази често су кључ за разумевање и планирање писменог рада. Студенти могу побољшати своју писмену и говорну тачност тако што добро разумеју однос између израза времена и времена. Ова лекција укључује вежбу идентификације и ускладјивања, а након ње следи вежба конструкције дужих реченица како би студенти вежбали правилну структуру реченица.