Одбори за образовање који планирају школе, јавни службеници који граде школе и архитекти који дизајнирају школе суочавају се са многим изазовима. Образовна архитектура мора да обезбеди сигурност, олакшава учење, прилагођава нове технологије и укључује стално променљиве теорије о томе како ученици уче док остају безбједни. За важне концепте, грађевинске савете, фотографије и планове истражите ове књиге о школском дизајну.
Аутор и архитекта Пракасх Наир,РЕФП, описан је као "један од водећих светских агената за промену у школском дизајну." Суоснивач партнера Фиелдинг Наир Интернатионал, познат широм света по визионарском дизајну школа, Наир даје „Нацрт за сутра“, темељно објашњавајући како данашњи долари за образовање могу најбоље да се потроше за сутрашње успехе. Поднаслов Редизајнирање школа за учење усмјерено на ученике, ову књигу за 2014. годину објављује Харвард Едуцатион Пресс.
Књига из 1991. године криминолога Тимотеја Д. Црове (1950-2009), преводи Примене концепата архитектонског дизајна и управљања простором
, постала је стандардни уџбеник за дизајн школе. Овај практични водич говори о начинима за минимизирање криминала у различитим окружењима, укључујући игралишта. Општи концепти су дуги низ година помагали архитектима да дизајнирају сигурније школе. Треће издање (2013) ажурирао је и ревидирао Лавренце Ј. Феннелли.Поднаслов Лидерство, архитектура и управљање, ова књига испитује утицај и улогу физичког окружења школе на резултате наставе, учења и образовања. На више од 400 страница, текст из 2005. године се продаје као "референца и уџбеник" који је написао професор Јеффреи А. Лацкнеи и Ц. Кеннетх Таннер.
Калифорнијска архитекта Лиса Гелфанд, АИА, ЛЕЕД АП има деценијама искуства које треба да привуче јер је своју пажњу у 2010. години усредсредила на Дизајн за основне и средње школе. Објавио Вилеи, ова књига на 352 странице не односи се на ниже трошкове пословања и здравије окружење за образовни сектор. "Школска градња је само по себи велико тржиште", каже Гелфанд у Поглављу 1, "што обухвата око 5% свих грађевина у Сједињеним Државама 2007. године. Одржива пракса у школама имала би мерљив утицај на потрошњу енергије и ресурса за друштво у целини. "Размислите глобално загревање.
Алан Форд са седиштем у Колораду најпознатији је по свом раду у председништву Роналда Реагана Библиотека у Калифорнији и летовалиште Сван анд Долпхин који је он дизајнирао са Мицхаел Гравес-ом из Валт Диснеи Ворлд-а Ресорт. Немојте то рећи стотинама деце која су учила у многим школама које је он пројектовао. Дизајн одрживе школе користи приступ студији случаја како би описао оно за што сматра да су важни елементи у дизајну школе. Форд је такође коаутор филма Смисао уласка: Дизајн школе добродошлице, која се фокусира на изношење деце кроз врата. Обе књиге су из групе Тхе Имагес Публисхинг Гроуп, а објављене су 2007. године.
Аутори Пракасх Наир, Рандалл Фиелдинг и Јеффери Лацкнеи предлажу "да постоје одређени препознатљиви обрасци који дефинишу здраве просторне односе и на микро и на макро нивоу. "Инспирирано класиком књига Језик обрасца: градови, зграде, грађевина аутор Цхристопхер Алекандер, аутори предлажу 29 образаца дизајна за школске просторе, од добродошлице до купатила попут куће. "За разлику од Александровог амбициозног дела, који обухвата људско окружење у свим размерама," пишу аутори, "ограничили смо фокус на дизајн окружења за учење. "Књига даје заинтересованим странама језик да изразе идеје о учењу, чак и ако нема више прагматичних стварности повезаних са трошкови.
Ова књига је написана од стране васпитача и за просветне раднике, која је на 128 страница незнатна, али ипак је можда права графичка презентација да вас кроз још једну школску годину проведе на нови начин. Њихова премиса је да смо сви дизајнери простора, тако да бисмо требали „размишљати као дизајнери“. Могла је то бити јача књига да је и архитекта учествовао, али наставник уметности ради сасвим у реду.
Пацифички северозападни архитекта Р. Тхомас Хилле, АИА, узео је историјски приступ дизајну школа прегледавајући низ зграда. Дизајни преко 60 архитеката, од Франк Ллоида Вригхта до Тхом Маине-а, обједињени су у овој књизи издавача Вилеи-а за 2011. годину, прикладно поднасловом Век дизајна за образовање.
Овај приручник за градњу на 368 страница, који је објавио Вилеи, постао је основна референца за школске архитекте. Аутори Л. Брадфорд Перкинс и Степхен А. Климент је уврстио фотографије пројеката, дијаграме, тлоцрте, одељке и детаље. Цопиригхт 2001. Из неког разлога, друго издање ове књиге није добило признања као ово прво издање.