Убрзани преглед програма за читање ученика

Убрзани читач један је од најпопуларнијих на свету програми за читање. Програмски програм, уобичајено назван АР, дизајниран је тако да мотивира ученике да читају и процјењују њихово укупно разумијевање књига које читају. Програм је развио Ренесансно учење Инц., која има неколико других програма уско повезаних са програмом Убрзани читач.

Иако је програм намењен ученицима од 1 до 12 разреда, Убрзани читач је посебно популаран у основним школама широм земље. Главна сврха програма је утврдити да ли је ученик заиста прочитао књигу или не. Програм је осмишљен тако да изгради и охрабри ученике да постану читаоци и читаоци током живота. Поред тога, наставници могу да користе програм за мотивисати ученике пружајући награде које одговарају броју АР бодова које је студент стекао.

Убрзани читач је у основи програм у три корака. Студенти најпре читају књигу (белетристика или нефантастична дела), часопис, уџбеник итд. Студенти могу да читају појединачно, као цела групаили унутра подешавања мале групе. Студенти тада појединачно полажу квиз који одговара ономе што су управо прочитали. АР квизовима се додељује тачка вредности на основу укупног нивоа књиге.

Наставници често постављају седмичне, месечне или годишње циљеве за број бодова за које ученици требају да зараде. Студенти који на квизу постигну испод 60% не зарађују. Студенти са 60% - 99% добијају парцијалне бодове. Студенти који постигну 100% добијају пуну оцену. Наставници затим користе податке добијене овим квизовима како би мотивирали ученике, пратили напредак и циљане инструкције.

Убрзани читач је темељен на Интернету, што значи да му се лако може приступити на било ком рачунару који има приступ интернету.

Будући да је засновано на Интернету омогућава Ренаиссанце Леарнинг аутоматско ажурирање програма и чување кључних података на својим серверима. То олакшава школски ИТ тим.

Једна од најбољих ствари о убрзаном читачу је та што он омогућава наставнику да диктира како се програм користи, укључујући могућност ограничавања ученика на опсег читања који је на њиховом нивоу. То спречава студенте да читају књиге које су превише једноставне или претешке.

Убрзани читач омогућава ученицима да сами читају и читају сопственим темпом. Не диктира коју књигу студент чита. Тренутно је преко 145.000 квизова на располагању студентима. Поред тога, наставници могу сами да праве квизове за књиге које тренутно нису у систему или могу да захтевају да се за одређену књигу направи квиз. Квизови се додају у континуитету за нове књиге чим изађу.

Студенти и наставници могу се брзо додати у систем или путем великог уписа у групу или индивидуалним додавањем.

Убрзани читач омогућава наставницима да прилагоде појединачне нивое читања. Наставници могу да добију ове нивое читања од СТАР Реадинг Процена, стандардизована проценаили појединачна процена наставника.

Часови се могу брзо поставити како би наставник могао да надгледа напредак читања читавог разреда и да упореди поједине ученике у том разреду.

Сваки квиз у програму Аццелератед Реадер вреди бодова. Бодови се одређују комбинацијом тежине и дужине књиге.

Наставници често постављају циљеве за број бодова које сваки ученик мора да освоји. Наставник потом награђује своје ученике давањем ствари као што су награде, забаве итд. Као мотивацију за испуњавање њихових циљева.

Убрзани читач дизајниран је тако да утврди да ли је ученик прочитао одређену књигу или не и ниво на коме разуме књигу. Ученик не може проћи квиз (60% или више) ако није прочитао књигу.

Студенти који прођу квизе показују да књигу не само да читају, већ и да разумеју о чему је књига у питању.

Ниво књиге АТОС је формула за читање коју користи програм Аццелератед Реадер да представља тешкоћу књиге. Свакој књизи у програму додјељује се АТОС број. Књигу са нивоом 7,5 треба да прочита ученик чији је ниво читања негде око 7. разреда и петог месеца школске године.

Убрзани читач подстиче употребу зоне проксималног развоја (ЗПД). Зона проксималног развоја дефинисана је као распон тешкоћа који ће изазвати ученика без да га студент фрустрира или изгуби мотивацију. ЗПД се може одредити процјеном СТАР читања или најбољом професионалном процјеном учитеља.

Програм дозвољава родитељи урадити следеће:

• Пратите напредак ученика у правцу читања циљева.
• Потражите претраге књига.
• Прегледајте резултате, прегледајте број прочитаних књига, прочитаних речи и прошлих квизова.

Аццелерате Реадер има десетак потпуно прилагодљивих извештаја. Укључују дијагностичке извештаје, историјске извештаје; извештаји о коришћењу квиза, извештаји о студентским тачкама и још много тога.

Убрзани читач омогућава вам аутоматско ажурирање и надоградњу софтвера. Омогућава подршку у ливе цхат-у за одговор на питања и тренутно решење за све проблеме или проблеме које имате са програмом.

Убрзани Реадер такође нуди софтвер и хостинг података.

Убрзани читач не објављује своје укупне трошкове за програм. Међутим, свака претплата се продаје уз једнократну школску накнаду плус годишњи трошак претплате по ученику. Постоји неколико других фактора који ће одредити коначну цену програма, укључујући дужину претплате и колико других програма ренесансног учења ваша школа има.

До данас је било 168 истраживачких студија које подржавају укупну ефикасност програма Убрзани читач. Консензус ових студија је да убрзани читач у потпуности подржава научно заснована истраживања. Поред тога, ове студије се подударају са тим да је програм Аццелератед Реадер ефикасно средство за јачање постигнућа ученика у читању.

Убрзани читач може бити ефикасно технолошко средство за мотивисање и праћење напретка појединог читања ученика. Једна чињеница која се не може занемарити је огромна популарност програма. Запажања показују да овај програм користи многим студентима, али прекомерна употреба овог програма може и многе студенте да избаци. Ово више говори о томе како наставник користи програм, него што је то случај са целим програмом.

Чињеница да програм омогућава наставницима да брзо и лако процене да ли је ученик прочитао књигу и ниво разумевања који има из књиге драгоцено је средство. Програм укупно вриједи четири од пет звјездица. Убрзани читач може имати огромне користи за млађе студенте, али може да недостаје у одржавању његових укупних користи како ученици остаре.