"Не истовремено. Злоупотреба садашње партиципле је уобичајена структурна грешка за реченице почетника. "Ставивши кључ у врата, скочио је степеницама и извадио свој револвер из бироа." Јао, наш јунак то не би могао направити чак и ако су му руке биле дугачке четрдесет стопа. Ова грешка прелази у „Инг Дисеасе“, тенденцију бирања реченица речима које се завршавају са „-инг“, граматичку конструкцију која тежи да збуњује правилан редослед догађаја. (Аттр. Дамон Книгхт) "(Бруце Стерлинг," Лексикон радионице. " Парагони: Дванаест писаца научне фантастике игра своје занатеед. Робин Вилсон Ст. Мартин'с Пресс, 1997
„Проблем учења партиципле то сигурно није поједностављено чињеницом да је овај израз очигледно погрешан назив. Студент, навикнут да представља часове који указују на садашње време, и на минуле који говоре о прошлости Време, не може схватити софистицирање садашњег партиципа који показује садашњост, прошлост, сада будућност време.... Зашто инсистирати на позивању партиципа -инг присутан, без обзира на то колико се времена указује? "(Карл Г. Пфеиффер, "Садашњи партиципт - погрешан назив."
Тхе Енглисх Јоурнал, 1931)Такође познат као: активан, несавршен или -инг партиципле