Како чувати дневник читања или дневник књига

Дневник читања или часопис о књигама одлично је мјесто за биљежење ваших реакција на оно што читате. Записом ваших одговора омогућит ћете да откријете како се осјећате према ликовима. Такође ћете стећи увид у тему и заплет, а то ће вам можда омогућити да продубите опште уживање у читању литературе. Часопис за читање који пише написан руком можете да користите помоћу биљежнице и оловке, или електронички у рачунару или таблету.

Испод је неколико идеја за покретање креативних сокова. Слободно саставите своју листу питања. Можда ћете започети доживотну навику да чувате дневник читања или дневник књиге.

Прво и најважније, започните да бележите тренутне реакције на текст док га читате. Започните са уводним поглављем књиге. Како се ваши утисци мењају (ако се догоде) након што сте прочитали пола књиге? Да ли се осећате другачије након завршетка књиге? Да ли бисте прочитали књига опет?

Какве су емоције изазвале књига: смех, сузе, осмеси, бес? Или вам се књига чинила досадном и бесмисленом? Ако је тако, зашто? Забележите неке своје реакције.

Понекад вас књиге додирују, подсећајући вас на ваш сопствени живот као део већег људског искуства. Постоје ли везе између текста и вашег искуства? Или вас књига подсећа на догађај (или догађаје) који се догодио неком кога познајете? Да ли вас књига подсећа на оно што се догодило у другој књизи коју сте прочитали?

Пишите о томе карактера, имајући у виду следећа питања:

• Који је твој омиљени? Шта ти се свиђа код тог лика?
• Постоје ли неке особине личности које бисте желели да имате?
• Супротно томе, постоји ли лик који вам се не свиђа? Зашто?
• Које бисте особине могле да промените у вези са тим ликом? Мислите ли да било који од ликова представља стварне људе?
• Да ли се ишта у вези с одређеним ликом чини повезано са ауторовом правом личношћу?
• Да ли било који од ликова представља опште типове личности? Да ли аутор коментарише ове типове људи?

• Да сте аутор, да ли бисте променили име лика или променили локацију сцене?
• Шта вам име значи?
• Имате ли негативну конотацију повезану са именом (или местом)?
• Шта бисте умјесто тога именовали лик?
• Шта бисте користили као подешавање?

• По завршетку књиге, оставља ли вас питања? Шта су они?
• Желите ли своја питања усмјерити на одређени лик?
• Која питања желите да поставите аутору књиге?
• Да ли су то питања на која ћете можда моћи да одговорите тако што ћете прочитати више о ауторовом животу и делима?

• Да ли сте збуњени због онога што се догодило (или није догодило) у књизи?
• Које догађаје или ликове не разумете?
• Да ли вас употреба језика у књизи збуњује?
• Како је ваша конфузија утицала на то како вам се свидела књига?
• Постоји ли нешто што би аутор могао учинити да разјасни или одговори на било која питања која су вам остала?

Постоји ли идеја у књизи која вас зауставља и размишљате или потиче питања? Идентификујте идеју и објасните своје одговоре.

Које су ваше омиљене линије или цитати? Копирајте их у свој дневник и објасните зашто су ови одломци привукли вашу пажњу.

Како сте се променили након што сте прочитали књигу? Шта сте научили да никада раније нисте знали?

Ко би још требало да чита ову књигу? Треба ли некога обесхрабрити од читања ове књиге? Зашто? Да ли бисте препоручили књигу пријатељу или разреднику?

Желите ли прочитати још књига овог аутора? Да ли сте већ прочитали друге књиге аутора? Зашто или зашто не? Шта је са другим сличним ауторима или ауторима истог периода?

Напишите резиме или преглед књиге. Шта се десило? Шта се није догодило? Снимите оно што у књизи стоји за вас (или шта не).

• Вођење дневника за читање или часописа књига може добро послужити поезија, драмама и другим литерарним делима, мада можда желите да прилагодите питања у складу са тим.
• Размислите о читању дневника, дневника или часописа које су сјајни писци чували о свом искуству читања. Можда ћете чак моћи да упоредите белешке. Како се ваше реакције на књиге упоређују са размишљањима познатих писаца?