Дефиниција: Индивидуални план образовног програма (ИЕП) је писани план / програм који су развиле специјалне школе тим са доприносом родитеља и прецизира академске циљеве студента и начин за постизање тих циљева. Закон (ИДЕА) прописује да школске четврти окупљају родитеље, ученике, наставници опште праксе, и специјални васпитачи да донесу важне образовне одлуке уз сагласност тима за студенте са инвалидитетом, а те одлуке ће се одразити на ИЕП.
ИДЕИА захтијева Закон о ИДЕИА (Појединци за побољшање образовања особа са инвалидитетом из 2001. године), савезни закон који је конципиран да изврши одговарајућа права загарантована ПЛ94-142. Намењено је да се прецизира како локални образовни орган (ЛЕА, обично школски округ) ће се бавити сваким дефицитом или потребама који су идентификовани у Извештај о процени (ЕР). Оно одређује како ће се студентски програм обезбеђивати, ко ће пружати услуге и где их има пружаће се услуге, именоване за пружање образовања у најмање ограниченом окружењу (ЛРЕ)
ИЕП ће такође идентификовати прилагођавања која ће се пружити како би се студенту помогло да успе у општем образовном програму. Такође може да идентификује
модификације, ако дете треба да има значајне измене или модификације наставног плана и програма како би се гарантовао успех и задовољиле образовне потребе ученика. Одредиће које услуге (тј. Патологију говора, физикалну терапију и / или радну терапију) дететов ЕР препознаје као потребе. План такође идентификује план транзиције ученика када студент постане шеснаест.ИЕП је замишљен као колаборативни напор, који је написао цео ИЕП тим, који укључује и наставника специјалног образовања, представника округа (ЛЕА), а наставник општег образовањаи психолог и / или било који специјалиста који пружа услуге, као што је патолог говорног језика. ИЕП се често пише пре састанка и пружа се родитељу најмање недељу дана пре састанка како би родитељ могао да захтева било какве промене пре састанка. На састанку се ИЕП тим охрабрује да измени, дода или одузме све делове плана за које сматра да су неопходни.
ИЕП ће се фокусирати само на подручја која су под утјецајем инвалидитета. ИЕП ће пружити фокус за учење ученика и одредити време када ће студент успешно испунити референтне циљеве на путу ка савладавању ИЕП циља. ИЕП би требало што је више могуће одражавати оно што вршњаци уче, што омогућава приближавање наставног плана и програма за опште образовање овисно о старосној доби. ИЕП ће идентификовати подршку и услуге које су студенту потребне за успех.
Такође познат као: Индивидуални образовни програм или индивидуални образовни план а понекад се назива и план индивидуалног образовног програма.