Сваки наставник има најмање једног изазован студент у њеном разреду дете коме је потребно додатно структура и подстицај за промену навика лошег понашања. То нису лоша деца; често им је потребна само мало додатне подршке, структуре и дисциплине.
Уговори о понашању могу вам помоћи у обликовању понашања ових ученика тако да више не ометају учење у вашој учионици.
Шта је уговор о понашању?
Уговор о понашању је уговор између наставника, ученика и родитеља ученика који поставља ограничења за понашање ученика, награђује добар избор и оцртава последице по лоше изборе. Ова врста програма детету шаље јасну поруку тако што комуницира са њима да се њихово разорно понашање не може наставити. Омогућује им да знају ваша очекивања и какве ће бити последице њихових поступака, и добрих и лоших.
Корак 1, Прилагодите уговор
Прво направите план за промене. Користити образац уговора о понашању као водич за састанак који ћете ускоро имати са студентом и његовим родитељима. Образац прилагодите својој конкретној ситуацији, узимајући у обзир личност и склоности детета коме помажете.
Корак 2, Поставите састанак
Затим, одржите састанак са укљученим странама. Можда ваша школа има помоћника директора задуженог за дисциплину; ако је тако, позовите ову особу на састанак. Такође би требало да присуствују ученик и његови родитељи.
Усредсредите се на 1 до 2 одређена понашања за која бисте желели да се промене. Не покушавајте да промените све одједном. Подузмите бебине кораке ка већем побољшању и одредите циљеве које ће ученик схватити као оствариве. Јасно вам напишите да вам је стало до овог детета и да желите да се он / она побољша у школи ове године. Нагласите да су родитељ, ученик и учитељ сви део истог тима.
Корак 3, саопштите последице
Дефинишите методу праћења која ће се свакодневно користити за праћење понашања ученика. Опишите награде и последице које су у вези са избором понашања. Будите врло конкретни и јасни у овој области и користите квантитативна објашњења кад год је то могуће. Укључите родитеље у креирање система награда и последица. Уверите се да су изабране последице заиста важне за ово конкретно дете; можете чак и да питате дете за унос који ће га натерати да купује у том процесу. Нека све укључене стране потпишу споразум и заврше састанак позитивно.
Корак 4, закажите пратећи састанак
Закажите пратећи састанак 2 до 6 недеља од вашег почетног састанка како бисте разговарали о напретку и по потреби прилагодили план. Дајте детету да ће се група ускоро ускоро поново састати како би разговарали о свом напретку.
Корак 5, будите доследни у учионици
У међувремену, будите врло доследни овом детету у учионици. Придржавајте се текста споразума о понашању колико год можете. Кад се дијете одлучи за добро понашање, понудите похвале. Када се дете лоше одлучи, немојте се извињавати; ако је потребно, извуците уговор и преиспитајте услове за које је дете пристало. Нагласите позитивне последице које могу настати као резултат доброг понашања и извршите све негативне последице дететовог лошег понашања, које сте уговорили у уговору.
Корак 6, будите стрпљиви и верујте плану
Највише, будите стрпљиви. Не одустајте од овог детета. Дјеци која се понашају лоше, често је потребна додатна љубав и позитивна пажња, а ваше улагање у њихово благостање може дуго ићи.
У закључку
Можда ћете бити изненађени огромним осећајем олакшања који све укључене стране осећају само ако имају усаглашени план. Користите интуицију свог учитеља да започнете мирнијим и продуктивнијим путем са овим дететом.