Шта је људски капитал? Дефиниција и примери

У свом најосновнијем смислу, "људски капитал" односи се на групу људи који раде или су квалификовани за рад у некој организацији - "радна снага". У ширем смислу, разне елементи потребни за стварање адекватне понуде расположиве радне снаге представљају основу теорије о људском капиталу и пресудни су за економско и социјално здравље нација у свету.

Кључни кораци: људски капитал

У економији, „капитал“ се односи на сву имовину коју предузеће треба да произведе робу и услуге које продаје. У том смислу, капитал укључује опрему, земљиште, зграде, новац и, наравно, људе - људски капитал.

У дубљем смислу, међутим, људски капитал је више од физичког рада људи који раде за неку организацију. Читав низ нематеријалних квалитета које људи уносе у организацију могли би јој помоћи да успије. Неке од њих укључују образовање, вештину, искуство, креативност, личност, добро здравље и морални карактер.

Дугорочно, када послодавци и запослени улажу у заједничко улагање у развој човека капитал, не само да имају користи организације, њихови запослени и клијентела, већ то чини и друштво велика. На пример, неколицина недовољно образованих друштава успева у новом глобална економија.

За послодавце улагање у људски капитал укључује обавезе попут обуке радника, програми науковања, образовне бонусе и бенефиције, помоћ у породици и финансирање стипендија на факултетима. За запослене, образовање је најочитија инвестиција у људски капитал. Ни послодавци ни запослени немају гаранције да ће им се улагања у људски капитал исплатити. На пример, чак се и људи са факултетским дипломама боре да добију посао током економске депресије, а послодавци могу да обучавају запослене, само како би их неко унајмио у некој другој компанији.

Коначно, ниво улагања у људски капитал директно је повезан са економским и социјалним здрављем.

Теорија о људском капиталу сматра да је могуће квантификовати вредност ових инвестиција за запослене, послодавце и друштво у целини. Према теорији о људском капиталу, адекватно улагање у људе резултираће растућом економијом. На пример, неке земље нуде својим људима бесплатно школовање на факултетима из сазнања да више високообразовано становништво тежи да зарађује више и троши више, подстичући на тај начин економију. У области пословне администрације, теорија о људском капиталу представља проширење управљања људским ресурсима.

Идеја теорије о људском капиталу често се приписује „утемељитељу економије“ Адам Смитх, који је 1776. године то назвао „стеченим и корисним способностима свих становника или чланова друштва“. Смитх је сугерисао да су разлике у исплаћеним платама засноване на релативној лакоћи или потешкоћама у обављању послова умешан.

1859. пруски филозоф Карл Маркс, називајући га „радном снагом“, сугерирао је идеју о људском капиталу тврдећи да је у њему капиталистички системи, људи продају своју радну снагу - људски капитал - у замену за приход. За разлику од Смитха и других ранијих економиста, Марк је указао на „две различито фрустрирајуће чињенице“ о теорији људског капитала:

1. Радници заправо морају радити - применити свој ум и тела - како би зарадили приход. Сама способност обављања посла није исто што и стварно обављање посла.
2. Радници не могу „продати“ свој људски капитал јер могу продати куће или земљу. Уместо тога, они склапају обострано корисне уговоре са послодавцима да користе своје вештине у замену за плаће, на исти начин на који пољопривредници продају своје усјеве.

Марк је даље тврдио да, како би овај уговор о људском капиталу функционисао, послодавци морају да остваре нето добит. Другим речима, радници морају радити на нивоу који је изнад и изнад потребног да би се једноставно одржавала њихова потенцијална радна снага. Када, на пример, трошкови рада премаше приходе, уговор о људском капиталу пропада.

Поред тога, Марк је објаснио разлику између људског капитала и ропства. За разлику од слободних радника, људски капитал робова може се продати, иако сами не остварују приходе.

Данас се теорија о људском капиталу често даље сецира како би се квантификовале компоненте познате као "нематеријални", као што су културни капитал, социјални капитал и интелектуални капитал.

Културни капитал је комбинација знања и интелектуалних вештина које повећавају способност човека да оствари већи друштвени статус или да ради економски користан посао. У економском смислу, напредно образовање, обука специфична за посао и урођени таленти типични су начини на које људи граде културни капитал у ишчекивању остварења веће плате.

Социјални капитал односи се на корисне друштвене односе развијане током времена, попут добре воље компаније и препознатљивости бренда, кључних елемената сензорни психолошки маркетинг. Социјални капитал се разликује од људских добара попут славе или харизме, који се не могу подучавати или преносити другима на начин на који вештине и знање могу.

Интелектуални капитал је изразито нематеријална вредност зброја свега што сви у послу знају што овом предузећу даје конкурентску предност. Један најчешћи пример је интелектуално власништво - креације умова радника, попут изума и уметничких дела и литературе. За разлику од људских ресурса, вештина и образовања, интелектуални капитал остаје у компанији чак и након одласка радника, који су обично заштићени закони о патентима и ауторским правима и уговори о необјављивању потписани од стране запослених.

Као што су историја и искуство показали, економски напредак је кључ за подизање животног стандарда и достојанство људи широм света, посебно за људе који живе у сиромашним и развијајућим се земљама земаља.

Квалитети који доприносе људском капиталу, посебно образовању и здравству - такође директно доприносе економском расту. Земље које пате од ограниченог или неједнаког приступа здравственим или образовним ресурсима такође трпе због депресивних економија.

Као и у Сједињеним Државама, и земље са најуспешнијим економијама настављају да повећавају свој улагања у високо образовање, а притом и даље константно расте почетна плата колеџа матуранти. Заиста, први корак који већина земаља у развоју предузима за побољшање здравља и образовања својих људи. Од краја Другог светског рата ово су користиле азијске државе Јапан, Јужна Кореја и Кина стратегију да се елиминише сиромаштво и постану неки од најмоћнијих светских играча у свету економија.

Надајући се да ће нагласити важност образовних и здравствених ресурса, Светска банка објављује годишњак Мапа индекса људског капитала показујући како приступ образовању и здравственим ресурсима утичу на продуктивност, просперитет и квалитет живота у земљама широм света.

У октобру 2018. године, Јим Ионг Ким, председник Светске банке, упозорио је: „У земљама са најнижим улагањем људског капитала данас, наша анализа сугерише да радна снага будућности биће само једна трећина до половине продуктивнија колико би могла бити када би људи уживали у пуном здрављу и добили висококвалитетни образовање."

• Голдин, Цлаудиа (2014). Људски капитал, Одељење за економију, Универзитет Харвард и Национални биро за економска истраживања.
• Смитх, Адам (1776). Истрага о природи и узроцима богатства нација. Цопиригхт 2007 МетаЛибре.
• Марк, Карл. Куповина и продаја радне снаге: Поглавље 6. маркистс.орг
• Светски извештај о развоју за 2019. годину: промена природе рада. Светска банка