Први дан наставе је сличан и на факултету и постдипломске студије, и то важи за све дисциплине. Први дан се односи на увођење наставе.
Заједнички приступи подучавању првог дана наставе
- Неки професори урањају право у садржај предмета, почевши од предавања.
- Други се више баве друштвеним приступом, користећи дискусије и активности изградње тима попут игара, тражећи од ученика да се упознају и постављају теме за дискусије које нису везане за течајеве.
- Већина професора ће питати студенте да се представе: како се зовете, година, смер и зашто сте овде? Многи ће од ученика тражити да пруже информације и можда ће проследити индексну картицу сваком студенту за снимање контакта информације и можда одговор на питање попут зашто су се уписали, једна ствар за коју се надају да ће научити или једна брига курс.
- Неки једноставно распореде наставни план и програм и одбаце га.
Наставни план
Без обзира на стил, било да се потенцира садржај, друштвени или обоје, сви професори дијеле наставни план и програм током првог дана предавања. Већина ће о томе донекле расправљати. Неки професори читају наставни план и програм, по потреби додајући додатне информације. Други скрећу пажњу ученика на главне ствари. Па ипак, неки не кажу ништа, једноставно их дистрибуирајте и траже да га прочитате. Без обзира који приступ ваш професор заузима, у вашем је интересу да га пажљиво прочитате јер већина инструктора проводи пуно времена
припрема наставног плана и програма.Шта онда?
Професор овиси о томе шта се догађа након подјеле наставног плана и програма. Неки професори завршавају часове прерано, често користећи краће од пола сата наставе. Зашто? Могли би објаснити да је немогуће водити часове када нико није читао. У стварности, то није тачно, али је изазовније држати наставу са новим ученицима који нису читали и немају позадину на терену.
Алтернативно, професори могу рано завршити часове јер су нервозни. Свако нађе први дан наставе нервоза - ученици и професори подједнако. Да ли се чудите да су професори нервозни? И они су људи. Пролазак кроз први дан предавања је стресан и многи професори желе и тај први дан што пре. Након што прођу први дан, они могу упасти у стару рутину припрема предавања и наставу. И толико иначе ентузијастични професори завршавају часове већ првог дана школе.
Неки професори, међутим, држе часове пуне наставе. Њихова основа је да учење почиње првог дана и шта ће се догодити у првом разреду ће утицати на то како студенти приступе течају и, дакле, утицати на цео семестар.
Нема исправног или погрешног начина за започињање наставе, али требате бити свесни избора које професор доноси на основу онога што тражи или од тога. Ова свест може вам мало рећи о њему или њој и можда вам помоћи да се припремите за предстојећи семестар.