Припрема вашег детета за тест без упутства за учење

То је тренутак када се плашите: Ваше дете се у уторак враћа кући из школе и говори вам да је тест за три дана од седмог поглавља. Али, пошто је изгубила водич за преглед (трећи пут ове године), учитељица прави свој смисао да проучи без њега. Не желите да је пошаљете у своју собу да слепо учи из уџбеника; Неће успети! Али, такође не желите да радите сав посао за њу.

Постоји метода која ће ваше дете припремити за тест овог поглавља упркос малом погрешном смештају навика коју је волела, а још боље, можда ће научити више него што је заиста користила рецензију Водич.

Пре него што учите са дететом за тест, мораћете да знате да је она научила садржај поглавља. Понекад деца не обраћају пажњу током наставе јер знају да ће им наставник препустити водич за тест пре теста. Учитељи, међутим, заправо желе ваше дете научите нешто; обично стављају голе кости садржаја теста на листове за преглед пружајући увид у чињенице које ће морати да зна. Неће свако тестно питање бити тамо!

Тако да ћете морати да будете сигурни да је ваше дете схватило детаље поглавља ако жели да положи тест. Ефикасан начин да се то постигне је стратегија читања и проучавања попут СК3Р.

Велике су шансе да сте чули за то СК3Р Стратегија. Метод је увео Францис Плеасант Робинсон у својој књизи из 1961. године, Ефективна студија, и остаје популаран јер побољшава разумевање читања и вештине учења. Деца у трећем или четвртом разреду преко одраслих на факултету могу да користе стратегију соло да схвате и задржавају сложени материјал из уџбеника. Деца млађа од тога могу користити стратегију са одраслом особом која их води кроз процес. СК3Р користи стратегије пре, током и након читања, и од када се гради метакогниција, способност вашег детета да прати своје учење, то је веома ефикасно средство за сваки предмет у свим разредима са којима ће се сусрести.

Ако вам није позната метода, "СК3Р" је кратица која означава ових пет активних корака које ће ваше дете предузети док чита поглавље: "Анкета, питање, читање, рецитирање и преглед".

Ваше дете ће прегледавати поглавље, читати наслове, подебљане речи, уводни одломци, речи вокабулара, подбројеви, слике и графике да би уопште схватили садржај овог поглавља.

Ваше дете ће сваки од поднаслова поглавља претворити у питање на листу папира. Када прочита „Арктичку тундру“, написаће „Шта је арктичка Тундра?“, Остављајући простор испод за одговор.

Ваше дете ће прочитати поглавље да одговори на питања која је управо створило. Своје одговоре требало би да напише сопственим речима у предвиђеном простору.

Ваше дете ће покрити своје одговоре и покушати да одговори на питања без позивања на текст или белешке.

Ваше дете ће поново прочитати делове поглавља у којима није јасно. Овде она такође може прочитати питања на крају поглавља како би проверила своје знање о садржају.

Да би СК3Р метода била ефикасна, морате то да научите свом детету. Тако први пут да водич за преглед нестане, седнете и прођете поступак, прегледавајући поглавље са њом, помажући јој да постави питања итд. Моделирајте је прије него што ће се уронити како би знала шта треба радити.

Након примене стратегија читања, прилично сте сигурни да она разуме шта је прочитала и да може одговорити на питања која сте створили заједно. Има солидну базу знања, али има још три дана пре теста! Неће заборавити оно што је научила?

Одлична је идеја натерати је да научи одговоре на питања пре теста, али у стварности ће то бушење силовати та специфична питања, али ништа друго, у главу вашег детета. Поред тога, шта ако наставник постави другачија питања од оних која сте научили заједно? Ваше дете ће дугорочно научити више тако што ће добити комбинирани оброк са знањем као главним јелом и неким размишљањем вишег реда као укусном страном.

Веннови дијаграми су савршени алати за децу јер омогућавају вашем детету да брзо и лако обрађује информације и анализира их. Ако нисте упознати са термином, а Венов дијаграм је лик направљен од два међусобно повезана круга. Поређења се врше у простору у којем се кругови преклапају; супротности су дефинисане у простору где кругови нису.

Неколико дана пре испита, дајте детету Веннов дијаграм и напишите једну од тема из поглавља на врху левог круга, а другу тему у вези с животом детета. На пример, ако се тест поглавља тиче биома, напишите „Тундра“ изнад једног од кругова и биоме у којем живите изнад другог. Или, ако учи о „Животу на Плимут плантажи“, могла би то да упореди и упореди са „Живот у Смитховом домаћинству“.

Овим дијаграмом она веже нове идеје за делове свог живота са којима је већ позната, што јој помаже да изгради смисао. Хладна страница испуњена чињеницама не делује стварно, али у поређењу са нечим што она зна, нови подаци се одједном кристализирају у нешто опипљиво. Дакле, кад изађе напоље у блиставо сунце топлог дана, можда ће размислити о томе колико би се човек могао осећати у арктичкој Тундри. Или ће следећи пут када користи микроталасну пекмезу можда размишљати о потешкоћама са прибављањем хране на Плимоутх плантажи.

Још један креативан начин да помогнете свом детету да стекне потпуно разумевање поглавља уџбеника за овај велики тест који долази синтеза. Ова вештина размишљања вишег реда сигурно може помоћи да се цементирају информације из уџбеника директно у мозак вашег детета боље него што то могу директне меморије. Угодан и лак начин да ваше дете синтетише информације је ужасно писање брзо. Ево како да га подесите:

Док је ваше дете прегледавало поглавље, требало је да примети речне смере речи које су биле разбацане по целој. Рецимо да је ово поглавље било о обичним Индијанцима, а пронашла је речи речника као што су експедиција, церемонија, препад, кукуруз, и шаман. Уместо да јој запамти дефиницију, имаће проблема са памћењем, наложите јој да употребљава речи речника на одговарајући начин у одзиву попут ове:

• Користећи најмање пет речи речника из овог поглавља, саставите писмо шаману од ратника који није у нападу.
• Посјећујете племе Плаинс Нативе Америцан. Напишите опис 1-2 ствари које видите, миришете и чујете користећи најмање пет речи из поглавља.
• Ви сте обично дете Индијанца. Користећи најмање пет речи из поглавља из овог поглавља, убедите аутсајдера да је ваше племе најбоље место за одрастање.

Дајући јој ситуацију која можда није описана у књизи, као што је дечја перспектива, ти си допуштајући вашем детету да умрежује знање које већ има у својој глави са знањем из управо оног поглавља научено. Ова фузија ствара мапу за долазак до нових информација на тестни дан само сећањем на њену причу. Сјајно!

Све се не губи када се ваше дете врати кући грлећи јер је већ по други пут погрешно написало свој водич за преглед. Наравно, треба да има организациони систем који ће јој помоћи да прати своје ствари, али у међувремену имате систем који ће јој помоћи да прати своје тестове. Коришћење СК3Р стратегије за учење садржаја и алата као што су Веннови дијаграми и приче из вокабулара да се појача осигурава да ће ваше дете положити тест из поглавља и потпуно се уновчити на испиту дан.