Дефиниција
А писање брзо је кратак одломак текст (или понекад слика) која пружа потенцијал тема идеја или почетна тачка за оригинал есеј, извештај, књижење, прича, песма или други облици писања.
Писање упута се обично користе у деловима есеја стандардизованих тестова, али могу их замислити и сами писци.
Гартх Сундем и Кристи Пикиевицз, писање, обично садржи „две основне компоненте: сам промпт и упутства која објашњавају шта би студенти требало да ураде са тим“. (Писање у садржајним областима, 2006)
Примери и запажања
- "Данас је дан пољупца и шминке, дан за поправљање односа које треба поправити.
"Промпт. Јесте ли икад били у расправа са пријатељем или чланом ваше породице? У чему је неслагање завршено? Како сте то разрешили? "
(Јацкуелине Свеенеи, Позовите дан!: 360 промишљено писање упутстава усмерена на сваки дан школске године. Сцхоластиц, 1998) - "Одговори на писање упутстава су обично више проницљиви него ако наставник дозвољава ученицима да једноставно пишу одређено време без навођења теме. "
(Јацалин Лунд и Деборах Таннехилл, Развој курикулума физичког васпитања на стандардима, 2. изд. Јонес и Бартлетт, 2010) - "Две карактеристике ангажовања... писање упутстава јесте да се они дотичу искустава доступних ученицима и омогућавају више начина за писање одговора. "
(Степхен П. Балфоур, "Вештине писања и оцењивања подучавања."Побољшање писања и размишљања кроз оцењивањеед. Аутор: Тереса Л. Флатеби. ИАП. 2011) -
Писање упита за "Иницијацију"
„За први задатак на курсу, желео бих да напишете лични наратив што нам говори нешто о томе ко сте или који су ваши интереси. Тхе публика за овај рад су инструктор и разред и часови сврха је да нам се представите на начин који ће нам помоћи да се упознамо. Обавезно укључите одређене детаље која показује, а не говори. Посаветујте се са белешкама своје наставе о писању успешних приповедака. Ваша приповијест би требала бити дугачка двије до четири странице. "
(Јулие Нефф-Липпман у Појмови у саставу: теорија и пракса у настави писањаИИ изд. Ирене Л. Цларк. Роутледге, 2012) -
Разумевање ретка за писање
„Да бисте помогли изградити вештину ученика у читању и разумевању упита, требало би да проведете анализу периода наставе два упутства расправљајући о врстама питања која ученици требају да поставе док планирају писање одговор.. . .
1. Који облик писања се тражи?
2. Које ћете идеје или аргументе читалац очекивати да предложите? Да ли би ове тачке биле добре ставак теме?
3. Шта од вас очекује брзо?
4. Ко је публика за овај есеј?
5. На свако постављено питање напишите брзи одговор у једној реченици. Помоћу ових одговора развијајте своје контура и теза."
(Сиделл Рабин, Помагање студентима у писању на брзо. Сцхоластиц, 2002) -
Одговарање на писање упита на САТ-у
„Теме за писање упита обично су широке, отворене и довољно прилагодљиве да било који учесник тестирања пронађе нешто о чему треба да пише. Запамтите да вам за одговор на питање неће требати одређено знање о предмету. Извод из овог узорка је типичан пример:
Улога оглашавања је да подстакне људе да купују робу и услуге. Оглашавање није ни морално ни неморално. Етички је неутралан. Питање за писање ће се највероватније засновати на изјави или на куотатион. Да бисте одговорили на питање које следи, морате схватити о чему се ради уломак. Међутим, ако не можете да схватите значење или нисте сигурни, не брините. Писци тестова вам кажу проблем у задатку.
"Међутим, немојте занемарити одломак. Можда ћете пронаћи неке изразе које можете користити у свом есеју. Повратак на одломак написао парафразирање то или коришћење неких речи из ње може бити ефикасна техника. "
(Маргарет Моран, Мастер Вритинг за САТ: шта вам треба за успех теста. Петерсон'с, 2008) -
Експозиторијске и убедљиве писмене позиве
"Ан експозиторијбрз тражи да дефинишете, објасните или кажете како нешто да урадите. Следи пример упита за писање експозиторија. Већина људи има омиљено годишње доба или доба године. Напишите есеј који описује вашу омиљену сезону. Расправите о томе шта чини сезону посебном за вас. "А убедљив промпт тражи од вас да убедите читатеља да прихвати ваше мишљење или да предузме одређену акцију. Следи пример убедљивог ретка за писање.
Да бисте смањили трошкове, ваш директор је затражио од школског одбора дозволу да откаже све теренске излете за остатак године. Неки сматрају да је то добра идеја, јер излет на терен сматрају „одмором“ од учења и самим тим непотребним трошковима. Пишите школском одбору објашњавајући свој став по питању. Користите чињенице и примере да бисте развили свој аргумент."(Ј. Брице и Дана Пассананти, ОГТ Охио матурантски тест: читање и писање. Удружење за истраживање и образовање, 2007) -
Кориштење фотографија као писања упита
„Имајте на уму да студенти из различитих култура могу различито реаговати или се уопште не односе на неке фотографије, посебно када су фотографије непознатих предмета, места или људи. Док одабирете фотографије за дељење као одзиве за ову активност, обавезно их представите својим студентима и омогућите ученицима да постављају питања која би могла да имају о њима. Ако установите да су неки ученици фотографијом толико збуњени да би њихово коришћење као позив за писање било контрапродуктивно, одаберите алтернативну фотографију коју ће студенти описати. "
(Давид Цампос и Катхлеен Фад, Алати за подучавање писања: стратегије и интервенције за различите ученике у разредима 3-8. АСЦД, 2014) -
Извори писања упутстава
"Повремено позивам учеснике у мојој [писању] групи да отворе речник на реч, било коју реч, и понуди је следећој особи као она брзи тако даље, око собе, при чему је сваки писац примио другачију реч. Никада ништа нисам читао без свеске са стране или лепљивих белешки на дохват руке. Никад не знате када ће се појавити савршени редак.. . .
„Стварни свет такође може бити извор за писање упута. Записујем фразе које чујем током дана (писац увек прислушкује) или нешто што сам видео исцрпљено на згради („Ово је последњи пут“), или белешке са менија на ручку (сок од најзрелијег бобице).. .. Чак су и упуте на кутији са житарицама послужиле као позив за писање моје групе за пријаву („Гурните прст испод заклопке и лагано отпустите“). Фаулкнер је рекао да у сваком писцу има помало чистача. То радимо када сакупљамо инспирацију. "
(Јуди Реевес, Писање сам, писање заједно: Водич за писце и групе за писање. Нова светска библиотека, 2002)