Шта је теорија социјалног учења?

click fraud protection

Теорија социјалног учења је теорија која покушава објаснити социјализацију и њен утицај на развој јаства. Постоје много различитих теорија који објашњавају како се људи социјализују, укључујући психоаналитичку теорију, функционализам, теорија сукоба, и теорија симболичке интеракције. Теорија социјалног учења, као и ове друге, сагледава индивидуални процес учења, формирање сопства и утицај друштва на дружење појединаца.

Историја теорије социјалног учења

Теорија социјалног учења сматра формирање нечијег идентитета наученим одговором на социјалне подражаје. Наглашава друштвени контекст социјализације, а не индивидуални ум. Ова теорија постулира да идентитет појединца није производ несвесног (попут веровања психоаналитички теоретичари), уместо тога резултат је моделирања себе као одговор на очекивања други. Понашања и ставови развијају се као одговор на појачање и охрабрење људи око нас. Иако теоретичари друштвеног учења признају да је искуство у детињству важно, они такође верују да идентитет који људи створе више настаје понашањем и ставовима других.

instagram viewer

Теорија социјалног учења има своје коријене у психологији, а сјајно га је обликовао психолог Алберт Бандура. Социолози најчешће користе теорију социјалног учења за разумевање криминала и одступања.

Теорија социјалног учења и криминал / одступање

Према теорији социјалног учења, људи се баве криминалом због свог удруживање са другима који се баве криминалом. Њихово криминално понашање је појачано и они уче верања која су повољна за злочин. У суштини имају криминалне моделе са којима се повезују. Као посљедица тога, ови појединци виде злочин као нешто што је пожељно или барем оправдано у одређеним ситуацијама. Учење криминалног или девијантно понашање то је исто што и учење бављења усклађеним понашањем: оно се врши удруживањем са другима или излагањем другима. У ствари, дружење са делинквентним пријатељима је најбољи предиктор деликтног понашања, осим претходног преступништва.

Теорија социјалног учења постулира да постоје три механизма помоћу којих појединци уче да се баве криминалом: диференцијално ојачање, веровања и моделирања.

Диференцијално појачавање криминала

Диференцијално појачање криминала значи да појединци могу научити друге да се баве криминалом појачавањем и кажњавањем одређених понашања. Злочин је вероватнији да се догоди када 1. Често је појачан и ретко кажњен; 2. Резултат је великих количина појачања (попут новца, друштвеног одобравања или задовољства) и малих казни; и 3. Вероватније је да ће бити ојачан од алтернативног понашања. Студије показују да људи који су ојачани за свој злочин имају већу вероватноћу да се укључе у накнадни злочин, посебно када су у ситуацијама сличним онима које су раније појачане.

Веровања повољна за криминал

Поред јачања криминалног понашања, други појединци такође могу да науче особу веровањима која погодују криминалу. Анкете и интервјуи са криминалцима сугеришу да уверења која фаворизирају злочин спадају у три категорије. Прво је одобравање одређених лакших облика криминала, као што су коцкање, уживање „меких“ дрога, а за адолесценте, употреба алкохола и кршење полицијског часа. Друго је одобравање или оправдање одређених облика криминала, укључујући нека тешка кривична дела. Ови људи верују да је злочин углавном погрешан, али да су нека кривична дела оправдана или чак пожељна у одређеним ситуацијама. На пример, многи ће рећи да је борба погрешна, међутим, да је то оправдано ако је појединац вређен или провоциран. Треће, неки људи држе одређене опште вредности које погодују криминалу и чине да се злочин чини привлачнијом алтернативом другим понашањима. На пример, појединци који имају велику жељу за узбуђењем или узбуђењем, они који презиру напоран рад и жељу за брз и лак успех или они који желе да буду виђени "тешки" или "мачо" могу злочин гледати у повољнијем светлу од други.

Имитација злочиначких модела

Понашање није само производ веровања и појачања или казни које појединци примају. То је такође производ понашања оних који нас окружују. Појединци често моделирају или опонашају понашање других, посебно ако је то неко кога појединац гледа или се диви. На пример, појединац који сведочи некога кога поштују да је починио злочин, а који је потом појачан за то кривично дело, онда је вероватније да ће и сами починити злочин.

instagram story viewer