Радни лист са сложеном сложеном казном

Постоје три врсте реченица на енглеском: Једноставне, сложене и сложене реченице. Овај радни лист фокусиран је на писање сложених сложених реченица и идеалан је за разреде напредног нивоа. Наставници могу да слободно штампају ову страницу како би их користили на часовима.

Сложене сложене реченице су реченице које садрже две независне реченице и једну или више зависних клаузула. Они су сложенији од сложених реченица или сложених реченица јер комбинирају два стила. Учење писања сложених сложених реченица задатак је учења енглеског на напредном нивоу. Обавезно разумејте и сложене и сложене реченице пре него што почнете да проучавате сложене сложене реченице.

Сложене реченице употреба координирајуће везе позната и под називом ФАНБОИС (за, и, нити, али, или, ипак, тако) за повезивање двеју једноставне реченице. Не заборавите да ставите зарез пред координационом везом. Ево две сложене реченице као примера за преглед.

Хтео бих да прочитам књигу, али није доступна.
Јанет ће посјетити баке и дједе, а она иде на састанак.

Сложене реченице комбинујте једно зависно и једно независни клаузула употребом подређених везника као што су зато што су, иако, као, док, ако, итд, ове такође познате као зависне реченице. Ево две сложене реченице као примера за преглед. Примјетите како су двије реченице сличне по значењу као двије сложене реченице.

Иако није доступан, волео бих да прочитам књигу.
Јанет иде на састанак након што је посетила баке и баке.

Имајте на уму да зависна клаузула може бити постављена на почетку или на крају реченице. Када ставите зависну клаузулу на почетак реченице, користите зарез.

Такође се користе и сложене реченице повезане одредбе користећи релативне замјенице (ко, која, та, итд.) као независну клаузулу за измјену именице или именичка фраза. Релативне реченице су познате и као зависне придјевске реченице.

Хтео бих да прочитам књигу коју је написао Јохн Ханди.
Јане ће посетити баке и баке који живе у Бостону.

Већина сложених сложених реченица садржи координациони везник и прилог или релативну клаузулу. Ево примера који комбинују претходне реченице за писање сложених сложених реченица.

Хтео бих да прочитам књигу коју је написао Јохн Ханди, али није доступна.
Јане иде на састанак након што је посетила баке и баке који живе у Бостону.

Комбинујте реченице да бисте направили једну сложену сложену реченицу.

• Сусан подучава децу која живе у кварту. Састају се увече након што се она врати кући с посла.
• Лекар жели да пропише физикалну терапију и затражио је да посетим специјалисте. Препоручио је др Смитху.
• Антхони нам је рекао о састављању производа. Нажалост, није нам рекао где су направљени.
• Успјели смо завршити вјежбу на вријеме и положили испит. Међутим, било је врло тешко.
• Мушкарац је мало говорио енглески. Марија га је разумела, али није могла да јој помогне.
• Нисмо имали пуно времена, па нисмо прочитали завршно поглавље. Ипак, и даље смо уживали у књизи.
• Јако ће нам недостајати отац. Научио нас је многим лекцијама. Те лекције су нам помогле да успемо у животу.
• Орао привлачи многе туристе. Живе у локалном планинском ланцу. Нажалост, политичари и даље одбијају да их заштите.
• Рано смо завршили свој посао, па смо одлучили да изађемо на пиће. Отишли ​​смо у Аллан'с Пуб.
• Студенти који су похађали универзитет штрајковали су. Протестовали су због повећања школарине.
• Санди је желела да постави ујаку питања о његовим искуствима. Њен ујак борио се за Другог светског рата.
• Дјечаци су одбили да поставе наставнику било каква питања. Нису положили испит.
• Не волим храну. Особље припрема храну. Такође не волим њихов непријатељски став.
• Схеила воли црвено. Мустанг је црвен, али могла би сачекати неколико месеци.
• Може да нам се придружи ако пита човека који нас је позвао на забаву. Такође може остати код куће.

Могуће су и друге варијације од оних које су дате у одговорима. Питајте свог наставника за друге начине како их повезати за писање сложених реченица.

• Сусан увече децу која живе у комшилуку увече након што се врате кући са посла.
• Доктор жели да пропише физикалну терапију и жели да видим доктора Смитха кога је препоручио.
• Антхони нас је упутио како се производи састављају, али није нам рекао гдје су произведени.
• Иако је вежба била тешка, успели смо да је завршимо на време, тако да смо положили испит.
• Мари је разумела човека који је мало говорио енглески, али није могла да му помогне.
• Пошто смо имали ограничено време, нисмо прочитали последње поглавље, а ипак смо уживали у књизи.
• Отац нас је научио много лекција које су нам помогле да успемо у животу, а недостајаће нам му јако.
• Орао који живе у локалном планинском ланцу привлачи много туриста, али локални политичари и даље одбијају да их заштите.
• Пошто смо рано завршили свој посао, одлучили смо да изађемо на пиће, па смо отишли ​​у Аллан'с Пуб.
• Студенти који су похађали универзитет штрајковали су, јер су протестирали због повећања школарине.
• Санди никада није срела свог ујака који се борио у Другом свјетском рату, а ипак га је жељела питати о његовим искуствима.
• Дјечаци су одбили да питају наставника који им је предавао било каква питања, па нису успели на испиту.
• Не уживам у храни коју припрема особље, нити ценим њихов непријатељски став.
• Како воли црвено, Схеила жели да купи Мустанг или жели да сачека неколико месеци.
• Ако жели да нам се придружи, мора питати човека који нас је позвао на забаву, или може остати код куће.