Млади студенти често имају проблема са тим Велика слова. Објасните им да требају употребљавати велика слова - која се такође називају велика слова - за тачна имена, као што су њихова име и презиме, име њихове школе, одређено место, па чак и кућни љубимац, као и на почетку а реченица.
Следеће исписе пружају ученицима прилику да науче када треба да користе велика слова. Свака штампа садржи 10 реченица које садрже грешке у великој слици, као што је прво слово од реченица у малим словима (када би требала бити написана великим словом), као и одговарајуће именице које почињу с малим словима писма. Ако се студенти муче са правилима коришћења великих слова, прегледајте смернице за капитализацију пре него што предате ове радне листове.
Чак и ако не радите потпуну рецензију пре него што на овом радном листу ученици исправе грешке писања великих и великих слова, пређите основна правила која објашњавају када треба користити велика слова:
Затим поделите овај радни лист који студентима омогућава да покажу да ли разумеју правила капитализације исправљањем грешке у реченицама као што су: "мој кућни љубимац сам игра се са татијем мог мачића." и "мој стриц Том одвезао се у Торонто последња два дана Понедељак."
На овом радном листу ученици исправљају грешке у писању великих слова на реченицама као што су: "Пете и ја сам био филмски диносаур у недељу." и "следећи олимпијац игре су у 2012. години и одржавају се у Лондону. "Ако ученици имају проблема, користите ове реченице да бисте прегледали правила за капитализација. Објасните да у првој реченици реч "Пете" треба да започне с великим словом јер почиње и реченица и зато што је правилно именица: Она именује одређени лик у филму. Слово "И" мора бити великим словом, како због изговора "ја", тако и због тога што је део наслова филма.
Друга реченица укључује појам који би могао збунити студенте који размишљају о томе да ли је потребно искористити великим словима: "Олимпијске игре". Објасните да је „игра“ сама по себи само уобичајена именица (који се односи на било које игре), у изразу "Олимпијске игре", и "О" у "Олимпијским" и "Г" у "Играма" морају бити написани великим словом, јер се две речи заједно односе на одређено догађај.
На овом радном листу студенти ће исправити реченице попут: „моја породица жели да оде у Дизниленд на Флориди за наш следећи одмор.“ Ова реченица предвиђа савршена прилика да са студентима прегледате неколико правила капитализације: „Д“ у „Дизниленду“ мора бити велика слова, јер је Дизниленд специфичан место; "Ф" на "Флориди" мора бити написано великим словом јер је Флорида име одређене државе, а "М" у "Мојем" мора бити велико слово, јер започиње реченицу. Уместо да ученицима кажете одговоре, реченицу напишите на таблу и погледајте да ли могу да вам кажу која слова морају бити велика слова.
Овај радни лист нуди још изазовне реченице које натерају студенте да анализирају која слова заправо требају бити велика и велика, као што су: "наставио сам слушкиња брода из магле када сам посетио Нијагару пада. "Надам се да ће студенти после њихове праксе на претходним принтевима знати да ће „И“ мора бити написан великим словима, а изговор „И“, а „Н“ у „Ниагара“ мора бити велико слово, јер реч специфично место.
Међутим, у изразу "Маид оф тхе Мист", само "М" мора бити велико слово у "Маид" и "Мист", јер мање речи, попут "од" и "тхе", углавном нису написане великим словом, чак ни у одговарајућој именици, као што је име овај брод. Ова идеја може изазвати чак и одрасле особе које се баве граматиком, па планирајте да преиспитате и употребите велика слова током целе године.