Ученици енглеског требало би да науче да ли су реченице, познате и као условне форме, како би разговарали о различитим могућностима које су или реалне или имагинарне. Слиједите увод у наставку, пронаћи ћете граматички преглед и објашњење за сваки тренутак. Једном када сте упознати са овим обрасцима, користите референтне материјале за вежбање и даље разумевање ових образаца. Наставници могу да штампају материјале за разумевање који се односе на материјале, као и предложене планове лекција, са упутствима по тачки како научити условно облици у настави.
Ако казне
Ако се реченице користе за дискусију о стварима које се догађају на основу услова да се догоди нешто друго. Постоје три главне врсте реченица.
Користите иф реченицу у првом условном да бисте размотрили стварне, могуће догађаје у садашњости или будућности:
Ако киши, узећу кишобран.
Користите иф реченице у другом условном за нагађање о нестварним, невероватним догађајима у садашњем тренутку или будућности:
Да имам милион долара, купио бих велику кућу.
Ако се реченица у трећем услову односи на имагинарне (нестварне) исходе прошлих догађаја:
Да је провео више времена студирајући, положио би испит.
Ако преглед обрасца реченице
Ако + С + представљају једноставне + објекте, С + ће + глагол + објекти
-> Ако дечаци заврше домаћи задатак рано, играће бејзбол.
Ако је реченица бр. 2 = друга условна
Ако је + С + прошли једноставни + објекти, С + би + глагол + објекти
-> Да је купио нови аутомобил, купио би Форд.
Ако је реченица # 3 = трећа условна
Ако је + С + прошли савршени + објекти, С + би имао + партицип прошли + објекти
-> Да га је видела, с њим би разговарала о проблемима.
Студија ако су казне дубоке
Овде је детаљан водич за све условне форме са примерима, важним изузецима од правила и структурираним водичем. Алтернативни водич пружа опције за напредне ученике. Коначно, овај водич за избор између првог или другог условног даље пружа помоћ у одлучивању да ли да користимо стварни или нестварни услов.
Подучите ако су казне
Ова прва и друга лекција условног облика запошљава Разумевање прочитаног о хитним случајевима како би се студентима помогло да открију и прегледају обрасце. Једном када се ученици допадну облику, они разговарају о другим тешким или необичним ситуацијама користећи прву и другу условну
Овај услов тиц-тац-тое је сјајна игра која ће помоћи ученицима да прегледају сва три ако су облици реченице.