Дефиниција и примери предзнања

У литерарним студијама и стилистика, предодређење је језичка стратегија обраћања пажње на одређене језичке карактеристике у циљу преусмјеравања пажње читалаца Шта се каже како речено је. Ин системска функционална лингвистика, предодређење се односи на истакнути део текст што доприноси значењу, у супротности са позадином, што пружа релевантност контекст за први план.

Лингвиста М.А.К. Халлидаи је окарактерисао ново предзнање као мотивисану истакнутост, пружајући дефиницију: "Тхе појава језичког истицања при чему се неке карактеристике језика текста на неки начин истичу, "(Халлидаи 1977).

Превод чешке речи актуализаце, концепт претходног осмишљавања увели су прашки структуралисти 1930-их. читати

Проучавање књижевне стилистике или карактеристичних стилова у писању гледа на улогу предодређења анализирајући ефекат који има на комад као целину. Другим речима, како предстојеће идеје утичу на композицију дела и искуство читалаца? Ови одломци из научног писања о теми покушавају то дефинисати.

• "Форегроундинг у суштини је техника за „стварање чудних“ језика или за екстраполацију из руског термина Шкловског остранение, метода 'дефамилиаризације' у текстуалном саставу... Да ли предпостављени узорак одступа од норме или понавља ли образац паралелизам, поента предиспитивања као стилистичке стратегије је да она треба да добије пажњу у чину привлачења пажње на себе “(Симпсон 2004).
• "[Т] његов уводни текст из песме Роетхкеа, високо рангиран [због присуства предњег пласирања]:" Познавао сам неумољиву тугу оловака. " Оловке су персонифицирани; садржи необичну реч, „неумољиво“; садржи поновљено фонеми као што су / н / и / е /, "(Миалл 2007).
• "У литератури, форегроундинг можда се најлакше идентификују са језичким одступање: кршење правила и конвенција, којим песник превазилази нормалне комуникацијске ресурсе језика, и буди читаоца, ослобађајући га од утора клише изразу, новој перцептивности. Поетиц метафора, врста семантичке девијације, је најважнија примена ове врсте предрадња, "(Цхилдс и Фовлер 2006).

Предизглед из перспективе системске функционалне лингвистике представља нешто другачији угао, који је у следећем одломку описао лингвиста Руссел С. Томлин, тај уређај гледа у много мањем обиму. "Основна идеја форегроундинг је да је то клаузуле који чине текст може се поделити у две класе. Постоје клаузуле које у тексту преносе најважније или најважније идеје, оне које би требало запамтити. А постоје клаузуле које, на овај или онај начин, разрађују важне идеје, додајући специфичности или контекстуалне информације као помоћ у интерпретацији централних идеја.

Називају се клаузуле које преносе најважније или најважније информације предпостављени клаузулама и њихов предлог приједлога је предњи план информације. Позване су клаузуле које разрађују средишње пропозиције позадински клаузулама и њихов предлог приједлога је позадина информације. Тако, на пример, подебљана клаузула у фрагменту текста испод преноси предпостављени информације док се курзивне клаузуле преносе позадина.

(5) Текстуални фрагмент: написано едитирано 010: 32
Мања риба је сада у ваздушном мехурићу
предење
и окретање
и креће нагоре

Овај уломак настао је појединачним подсећањем на радњу којој је присуствовала у кратком анимираном филму (Томлин 1985). Клаузула 1 преноси унапред одређене информације јер се односи на критички приједлог за дискурс у овом тренутку: локацију 'мање рибе'. Стање ваздуха мјехурић и његово кретање мање су средишњи за тај опис, тако да изгледа да остале клаузуле само разрађују или развијају дио приједлога садржаног у клаузули 1, "(Томлин 1994).

М.А.К. Халлидаи нуди још један опис постављања нових планова у системску функционалну лингвистику: „Доста стилскогфорегроундинг зависи од аналогног процеса, којим се неки аспект основног значења језички представља на више нивоа: не само кроз семантика текста - идеја и интерперсонална значења, утјелошена у садржају и у писчевом избору његове улоге - али и директним размишљањем у лексикограммар или фонологија, "(Халлидаи1978).

• Цхилдс, Петер и Рогер Фовлер. Речник књижевних појмова Роутледге. Роутледге, 2006.
• Халлидаи, М.А.К. Истраживања у функцијама језика. Елсевиер Сциенце Лтд., 1977.
• Халлидаи, М.А.К.Језик као социјални семиотик. Едвард Арнолд, 1978.
• Миалл, Давид С. Литерарно читање: емпиријски и теоријски студији. Петер Ланг, 2007.
• Симпсон, Паул. Стилистика: Приручник за студенте. Роутледге, 2004.
• Томлин, Русселл С. "Функционалне граматике, педагошке граматике и комуникативна настава језика." Перспективе педагошке граматике. Цамбридге Университи Пресс, 1994.