Да ли желите да неко проговори кроз нешто пре него што пробате? Можда имате аудицију начин учења. Ако најбоље учите слушајући информације, идеје на овој листи помоћи ће вам да најбоље искористите време за учење и учење.
Сваким даном је све више књига доступних у звуку, а многе су прочитали њихови аутори. Ово је дивна прилика за слушне ученике, који сада могу да слушају књиге у аутомобилу или готово било где, на најразличитијим аудио уређајима.
Читање домаћег задатка наглас себи или било коме другом помоћи ће вам да "чујете" информације. Такође помаже читаоцима да побољшају ритам. Бонус! Требат ће вам приватник студијски простор за ову праксу, наравно.
Подучавање онога што сте управо научили један је од најбољих начина за памћење новог материјала. Чак и ако морате научити мачку свог пса, изговарање нечега на глас рећи ће вам да ли то заиста разумијете или не.
Учење са пријатељем може учинити учење лакшим и много забавнијим за слушне ученике. Само имати некога с ким ће разговарати о новим информацијама помаже разумијевању уласка у њих. Наредите објашњавајући нове концепте једни другима.
Неки људи су одлични у повезивању различитих врста музике са одређеним областима учења. Ако вам музика помаже да запамтите нове ствари, покушајте да слушате исту врсту музике сваки пут када научите одређену тему.
Ако вам музика и други звуци више одвлаче пажњу него помоћ, створите тихо место за учење за себе код куће или пронађите неко тихо место у локалној библиотеци. Носите слушалице без слушања ако то помаже блокирању звукова из околине. Ако се не можете ослободити звукова око себе, покушајте са белим шумом у слушалицама.
Посебно је важно за слушне ученике да учествују у настави постављањем и одговарањем на питања, волонтирањем до умерених дискусионих група итд. Ако сте слушни ученик, што више учествујете, више ћете изаћи из наставе.
Кад год наставници то дозволе, дајте своје извештаје усмено на часовима. Ово је твоја снага и што више вежбаш говорећи испред група, ваш дар ће постати већи.
Ако бисте радије да вам неко каже како нешто радити или о томе како нешто функционише, затражите усмена упутства чак и када сте предали власнички приручник или писана упутства. Нема ништа лоше ако тражите некога да прегледа материјал с вама.
Измислите своје џинглове! Већина слушних ученика је веома добра са музиком. Ако можете да певате, а ви сте негде где нећете изнервирати људе око себе, покушајте да певате своје ноте. Ово би могла бити забава или катастрофа. Знат ћеш.
Мнемоницс јесу фразе или риме које помажу ученицима да памте теорије, спискове итд. Ово су посебно корисне слушаоцима. Јуди Паркинсон укључује пуно забаве мнемоника у својој књизи и пре е (осим после ц).
Ритам је сјајно средство за слушне ученике који ће вероватно бити добри у музици. Укључивање ритма с мнемоником је посебно забавно. Наш ледолом „Рхитхм Рецап“ могао би бити забаван начин да студенти самостално уче.
Доступан је софтвер који људима може читати гласно, па и њима писати. Скупо је, али ако си то можете приуштити, који леп начин за слушне ученике да максимално искористе своје време студирања.
Људи ће можда помислити да сте помало на лудој страни ако ходате унаоколо и разговарате са собом, али ако их користите у правом окружењу, шапутање онога што читате или памтите може помоћи слушаоцима. Само пазите да не сметате другима.