Иако су многи студенти открили предности године између средње школе и факултета, неки студенти се одлучују за постдипломске или ПГ године након што заврше средњу школу. Ученици могу да искористе овогодишњи програм у својој приватној школи или у некој другој школи. Многи студенти похађају наставу интернат само за постдипломске године, јер интернат омогућава овим ученицима да искусе живот ван куће, а да притом имају потребну структуру и упутства од стране наставника и саветника. Иако се у ПГ години традиционално зна да подржава дечаке, све већи број девојчица користи овај важан програм. Ево неколико разлога због којих ученици могу имати користи од ПГ године у приватној школи:
Већа зрелост
Није вијест да студентима на јавним и приватним четворогодишњим факултетима треба више времена него икад да заврше факултет. У ствари, према АЦТ, само око половина свих студената дипломира на четверогодишњим факултетима у року од пет година. Поред тога, такође према АЦТ-у, око једне четвртине студената на четверогодишњим факултетима одустаје и не враћа се у школу. Део разлога за ову високу стопу напуштања школе је тај што студенти не долазе у кампус спремни за живот независног факултета. ПГ година омогућава студентима да развију зрелост тако што самостално живе у структурираном окружењу. Док се ученици у интернатима морају залагати за себе и преузети одговорност за свој рад стални савети родитеља, они имају саветнике и наставнике који им помажу да структуирају своје време и који им помажу када потребно.
Боље шансе за пријем на факултет.
Иако се родитељи често плаше да студенти који одлажу одлазак на факултет на годину дана никада не иду, сами факултети радије прихватају студенте након тзв. "преступна година." Колеџи откривају да су студенти који путују или раде прије факултета више предани и усредоточени када стигну у кампус. Иако ПГ година технички није исто што и јаз у размаку, она такође може помоћи студентима да имају додатну годину искуства, а може им помоћи и да буду привлачнија колеџима. Многе приватне школе нуде ПГ програме који ученицима омогућавају да се баве спортом, путују, па чак и учествовати у стажирању, што све у великој мери може повећати шансе студената да уђу на факултет њихов избор.
Боље академске вештине.
Многи студенти који постану сјајни студенти једноставно не долазе у своје школе касније у средњој школи. Каснија развојна крива понајвише се односи на дечаке. Једноставно им треба још једна година да изграде своје академске вештине када њихови умови боље уче и побољшају се. Студенти који имају тешкоћама у учењу могу имати посебну корист од ПГ године, јер ће им требати времена да усвоје нове вештине и побољшају своју способност заговарања за себе пре него што се суоче са независним светом факултета. ПГ година у интернату ће овим врстама ученика омогућити да се залажу у свету подршке који је висок школе, у којој постоје декани и наставници који их траже, пре него што се од њих очекује да већину овог посла у потпуности изврше сами колеџ.
Способност да се изгради атлетски профил.
Неки студенти похађају ПГ годину тако да могу додати сјај свом атлетском профилу пре него што се пријаве на факултет. На пример, они могу похађати интернат који је познат по изврсности у одређеном спорту пре него што се пријаве на факултет да би се бавили тим спортом. Неке интернационалне школе имају не само боље тимове, већ и привлаче пажњу спортских извиђача на факултетима. Додатна година школовања и тренинга такође може помоћи играчима да побољшају своју снагу, окретност и опште савладавање спорта. Приватне школе нуде квалификоване саветнике који могу да помогну и у потрази за факултетом.
Приступ бољем саветовању на факултетима.
Студенти који похађају ПГ годину такође могу уживати у бољем саветовању на факултетима, посебно ако имају годину заостајања по радном времену топ интернат. Ученик који се пријави на факултет из ових врста интерната искористиће искуство школе и дугогодишње знање пријем на такмичарске факултете, а ресурси у тим школама могу бити бољи од оних које је ученик имао раније средња школа.
Чланак уредио Стаци Јагодовски