Синтакса: Дефиниција и примери

Ин лингвистика, "синтакса" се односи на правила који управљају начинима на који речи комбинујте у форму фразе, клаузуле, и реченице. Израз "синтакса" долази од грчког, што значи "договорити се заједно". Израз се такође користи за проучавање синтактичких својстава језика. У рачунарским контекстима, термин се односи на правилно наређивање симбола и кодова тако да рачунар може разумети која упутства му говоре.

Синтакса

Синтакса је једна од главних компоненти граматика. Концепт који омогућује људима да знају како започети питање ријечју питања („Шта је то?“), Или тим придјевима углавном долазе пре именица које описују ("зелена столица"), субјекти често долазе пред глаголе у ​​реченицама без питања ("Она јоггед "), предпозиционе фразе почињу са приједлозима (" то тхе сторе "), помажући глаголима да дођу до главних глагола (" цан го "или" вилл не ") и тако даље.

За изворне говорнике, употреба исправне синтаксе је нешто што долази природно, јер се редослед речи учи чим новорођенче почне да апсорбује језик. Изворни говорници могу рећи нешто што није речено сасвим тачно јер "звучи чудно", чак и ако не могу прецизирати тачно граматичко правило које нешто звучи "на ухо".

"То је синтакса која ријечима даје снагу да се међусобно повезују у низу... да носе значење - било које врсте - као и да свијетле појединачно на правом мјесту"
(Бургесс 1968)

Енглески делови говора често следе редослед редоследа у реченицама и реченицама, као што су сложене реченице повезане спајањем (и, али, или) или да више придјева који измијењују исту именицу слиједе одређени ред према њиховој класи (као што је боја-величина, као у "шест малих зелених столице "). Правила како да се наруче речи помажу да делови језика имају смисла.

Реченице често почињу субјектом, након чега следи предикат (или само глагол у најједноставнијем реченице) и садрже предмет или комплемент (или обоје), који, на пример, показују шта се дешава урађено због. Узмите реченицу "Бетх полако води трку дивљим, разнобојним флип-флопсима." Реченица прати образац субјекта-глагола-објекта ("Бетх је трчала"). Прилози и придјеви заузимају своја места испред онога што модификују („полако тече“; "дивље, разнобојне флип-флопс"). Објект ("трка") прати глагол "отрчао", а фраза предлога ("у дивљим, разнобојним флип-флопсима") започиње с предлогом "ин".

Дикција односи се на стил писања или говора који неко користи, настао својим избором речи, док је синтакса редослед којим су распоређени у изговореној или писаној реченици. Нешто написано користећи веома висок ниво дикције, попут рада објављеног у академском часопису или предавања у учионици, пише се врло формално. Разговор с пријатељима или слање порука неформални су, што значи да имају низак ниво дикције.

„Битно је схватити да разлике постоје не зато што је говорни језик деградација писменог језика већ зато било који писани језик, било да је енглески или кинески, резултат је векова развоја и разраде малог броја корисника. "Јим Миллер
(Миллер, 2008)

Формална писмена дела или презентације би вероватно такође имале сложеније реченице или жаргон специфичан за индустрију. Усмерени су ка ужој публици од нечега што би требало да чита или чује шира јавност, где ће порекло чланова публике бити разноврсније.

Прецизност у избору речи мање је захтевна у неформалном контексту од формалног, а граматичка правила су флексибилнија у говорном језику него у формалном писаном језику. Разумљива синтакса на енглеском језику флексибилнија је од већине.

"... чудно у вези са енглеским је то да, колико год исцртали низове речи, ипак сте схватили, као Иода. Други језици не функционирају на тај начин. Француски? Диеу! Замените једну ле или ла а идеја се испарава у звучни налет. Енглески је флексибилан: можете га заглавити у Цуисинарт-у на сат времена, уклонити га и значење ће и даље да се појављује. "
(Цопеланд, 2009)

Врсте реченица и њихови начини синтаксе укључују једноставне реченице, сложене реченице, сложене реченице и сложене реченице. Сложене реченице су две једноставне реченице спојене везником. Сложене реченице имају зависне клаузуле, а сложене реченице укључују обе врсте.

• Једноставна реченица: Структура субјекта-глагола ("Девојка је трчала.")
• Сложена реченица: Структура субјекта-глагола-објекта-коњукције-субјекта-глагола („Девојка је отрчала маратон, и њен рођак такође.“)
• Сложена реченица: Структура зависне клаузуле-субјекта-глагола-објекта ("Иако су били уморни након маратона, рођаци су одлучили да иду на прославу у парк.")
• Сложена сложена реченица: Четири клаузуле, зависне и независне структуре ("Иако нису волеле гомилу, ово је било другачије, одлучиле су, због заједничког циља који је све окупио.")

Синтакса је променила неке током развоја енглеског током векова. „Пословица Ко је то волео није на први поглед? указује на то да би се енглески негатив некада могао поставити након главних глагола "(Аитцхисон, 2001). И не говоре сви људи на потпуно исти начин. Друштвени дијалекти које науче људи заједничког порекла - као што су социјална класа, професија, старосна група или етничка група - такође могу утицати на синтаксу говорника. Замислите разлике између тинејџерског сленга и флуиднијег редоследа речи и граматике вс. истраживати научни технички речник и начин међусобног разговора. Друштвени дијалекти се такође називају "друштвеним сортама".

Следење правилне синтаксе ипак не гарантује да ће реченица имати значење. Лингвиста Ноам Цхомски створио је реченицу "Безбојне зелене идеје бесно спавају", која је синтактички и граматички тачно јер има речи у исправном редоследу и глаголе који се слажу са субјектима, али то и даље постоји глупости. Чомски је показао да се правила која управљају синтаксом разликују од значења која речи преносе.

Разлика између граматике и синтаксе донекле је поремећена недавним истраживањима у лексикограммар, који узима у обзир речи у граматичким правилима: На пример, неки глаголи (прелазни, који врше неку радњу на нечему) увек узимати непосредне предмете.Пример глагола транзитивног (дејства):

• „Уклонила је индексну картицу из старе кутије са рецептима.“

Глагол је „уклоњен“, а објект „индекс картица“. Други пример укључује прелазни глагол прелаза:

• "Прегледајте мој извештај пре него што га пријавим."

"Погледајте изнад" је глаголски израз, а "извештај" је директни предмет. Да бисте били потпуна мисао, морате да укључите оно што се гледа. Према томе, мора имати директан објект.

• Аитцхисон, Јеан. Промјена језика: Напредак или пропадање? Универзитет у Кембриџу, 2001.
• Бургесс, Алане. Ендерби Оутсиде. Хеинеманн, 1968.
• Цхомски, Ноам. Логичка структура језичке теорије. Универзитет у Чикагу, 1985.
• Цопеланд, Доуглас. Генерација А: роман. Сцрибнер, 2009.
• Миллер, Јим. Увод у синтаксу енглеског језика. Единбуршки универзитет, 2008.