Како говорити попут италијанског

Ако желите да научите италијански, заборавите свој матерњи језик. Ако желите да говорите италијански као домаћи, проведите неко време у Италији, говорећи само италијански. Ако желите да читате италијански, покупите ан Италијанске новине и проверите шта вас одељак занима. Поента је у томе да ако желите да постигнете компетенцију на италијанском језику, морате размишљати као Италијан и то значи да бисте се ослободили помагача који су прави препрека и који стоје на вама две (језичке) стопала.

Говорити енглески са пријатељима губљење је времена ако вам је циљ говорити италијански. Граматичке поређења између енглеског и италијанског језика су бескорисне. Звучи контратуктивно, али на крају, сваки језик има правила и облике који су јединствени и понекад нелогични. А превођење уназад и назад у вашој глави пре него што је говорио или читао, крајњи је налог будала који никада неће довести до компетенције говора у стварном времену.

Интеракција са изворним говорницима

Много људи приступа језику као науци и потпуно се везује за језик; свједочите питањима е-поште које овај СитеГуиде свакодневно добија о нејасним италијанским граматичким тачкама и препорукама за уџбенике. Ученици опседнују детаље, као да се италијански може сецирати, уместо да говоре талијански и комуницирају са изворним говорницима. Имитирајте их. Мимикујте их. Мајмуни им. Копирајте их Пусти свој его и веруј да си глумац који покушава звучати италијански. Али молим вас, не

instagram viewer
књиге са нечим другим за памћење. То искључује студенте и није ни најмање ефикасно.

Занемари енглеску граматику

Ако постоји само један савет, могу је понудити свима који уче италијански, без обзира на ваш ниво: Престаните да размишљате на енглеском! Игнорирај Енглеска граматика, трошите много менталне енергије покушавајући да дословно преведете и конструирате реченице у складу са енглеском синтаксом.

У писму уреднику у часопису Тхе Нев Иорк Тимес Магазине, Ланцеу Стратеу, ванредном професору Комуникације и медијске студије на Универзитету Фордхам у Бронку то појачава: "... не произилази да су сви језици једнаки, и самим тим заменљиви. Да је то истина, превод би био релативно једноставан и непосредан посао, а учење другог језик не би укључивао ништа више од учења замјене једног кода другим, попут употребе римског бројеви.

"Истина је да се различити језици разликују по веома значајним начинима, како у граматикама, тако и вокабулар, због чега сваки језик представља јединствен начин кодификације, изражавања и разумевања свет. Ми нови језик не течно говоримо све док не престанемо да преводимо и једноставно не почнемо да размишљамо на новом језику, јер сваки језик представља карактеристичан медиј размишљања. "

Препустите се страху да направите грешке

Ваш циљ би требао бити комуникација, а не звук као да имате докторат. у италијанској граматици. Ваша највећа грешка и оно што ће вас обуздати је коришћење енглеског језика као дроња и страх од отварања уста и певање оног дивног језика званог ла белла лингуа.

У ризику да звучи обесхрабрујуће, многи ученици језика једноставно то не могу и никада неће. То је слично као и на часовима плеса. Можете ставити изрезане ноге на под са бројевима и узимати лекције стручњака, али ако немате ритам и немате тај замах, увек ћете и заувек изгледати као глупост на плесном подијуму, без обзира колико лекција сте узели и колико сте вежба.

Сценарски одговори

Учење скриптираних одговора на страним језицима је непродуктивно. Сваки уџбеник за почетнике посвећује много страница дијалогу који је оштар и напросто се не одвија у стварном животу. Па зашто онда учити?! Ако питате особу на улици "Зар ниси мусео?"а он не одговара према сценарију који сте запамтили, шта онда? Заглавили сте, јер постоји бесконачан број потенцијалних одговора, и нико од нас нема довољно времена на лицу ове земље да их упамти. И та особа на улици ће наставити да хода јер се упутила у одличну пицерију.

Учење скриптираних одговора на страним језицима потиче лажни осећај самопоуздања. То се не преводи у компетенцију за говор у стварном времену, нити ћете разумети музикалност језика. То је попут гледања музичког партитура и очекивања да буде главни виолиниста само зато што сте запамтили ноте. Уместо тога, морате га играти и играти га поново и поново. Исто је и са италијанским језиком. Играм са њим! Вежбајте! Слушајте изворне италијанске говорнике и опонашајте их. Смејте се покушавајући правилно изговорити „гли“. Италијански језик, више од многих језика, музикалан је, а ако се сећате те аналогије, доћи ће лакше.

Нема тајне, нема Росетта Стонеа, нема сребрног метка када је у питању учење језика. Морате да слушате и понављате огласни музеј. Направићете квантни скок у учењу италијанског када напусте материњи језик и одвојите се од граматике коју сте имплицитно научили док сте били дете.