Вруће загревање су рутинске за цастинге и часове позоришта. Помажу у фокусирању глумаца, налажу их да раде заједно, а њиховим гласовима дају мало пажње пре проба и представа.
"Емотион Орцхестра" је идеалан за групе од 8 до 20 извођача или студената. Старост није превише важна; међутим, млађи извођачи заиста морају да обрате пажњу на драмску вежбу да би била ефикасна.
Како то ради
Једна особа (драмски директор или вођа групе или учитељ у учионици) служи као "диригент оркестра".
Извођачи седе или стоје у редовима или малим групама, као да су музичари у оркестру. Уместо да има гудачку или месингану секцију, диригент ће створити „секције емоција“.
На пример:
- Два извођача означена су као "Секција туге"
- Три извођача чине „Секцију радости“
- Још два чине „Одсек за страх“
- Једна особа може бити "Сектор кривице"
- Други извођач може бити „Збуњени одсек“
- А листа емоција би могла да се настави!
Упутства
Објасните учесницима да сваки пут када диригент укаже или покаже одређену секцију, извођачи ће чути звуке који преносе одређену емоцију. Охрабрите учеснике да избегавају употребу речи и уместо тога смисле звукове који преносе дани осећај. Наведите овај пример: „Ако је у вашој групи емоција„ Изнервирана “, можда ћете звучати„ Хмпх! “
Доделите учесницима малим групама и свакој групи дајте емоцију. Дајте свима мало времена за планирање тако да се сви чланови групе договоре о звуковима и шумовима које ће стварати. (Напомена: Иако су гласови главни "инструменти", употреба пљескања и друго тела удараљке звукови су дефинитивно дозвољени.)
Једном када су све групе спремне, објасните им да када ви као диригент високо подигнете руке, то значи да би се јачина требала повећати. Ниске руке значе смањење јачине. И баш као што то чини маестро симфоније, диригент емоционалног оркестра донијет ће секције у једном у исто време, а такође их изблиједите или користите покренуте затворену руку да бисте назначили да део треба да престане да се прави шум. Све ово захтева од учесника да пажљиво посматрају и сарађују са диригентом.
Диригујте оркестром за емоције
Пре почетка, уверите се да су сви ваши музичари потпуно тихи и усредсређени на вас. Угријте их показујући на један одељак, додајте још један и други, на крају надограђујући климатску бес. Завршите свој комад изблиједјелом једног одјељка у један крај и завршавајући звуцима само једне емоције.
Нагласите да сваки музичар у оркестру мора бити сигуран да обраћа пажњу на диригента и следите упутства дате од усмеравања, подизања руку, спуштања руку и песница стеже. Овај договор да се придржавају упутстава диригента чини оно што раде сви оркестри - чак и ове врсте.
Као диригент, можда ћете желети да експериментишете са успостављеним ритмом и натерате своје музичаре са емоцијама да испоручују своје звуке задржавајући ритам. Такође бисте желели да један одељак одржава стално и други делови изводите ритмичке звукове који делују изнад тог ритма.
Варијације на тему
Цити Соундсцапе. Које звуке чујете у граду? Затражите од учесника да вам направе листу звукова попут трубљења рогова, затварања врата подземне железнице, звукова у конструкцији, корака корака, врискања кочница, итд. а затим доделите један градски звук по секцији и диригујте градском звучном оркестру на исти начин као што је горе описано за Емотион Орцхестра.
Друге звучне слике или оркестралне идеје. Земља или рурално подручје, летња ноћ, плажа, планине, забавни парк, школа, венчање итд.
Циљеви активности
Горе описани "Оркестри" омогућавају учесницима да вежбају у радећи продуктивно, следећи упутства, пратећи вођу и загревање гласа. Након сваког „наступа“, забавно је разговарати о ефекту креативних комбинација звукова и на учеснике и на слушатеље.